【精品】學(xué)生調(diào)查報(bào)告合集五篇-wenkub
2024-12-06 01 本頁面
【正文】 收有效問卷90份，回收率達(dá)100 %。學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3 一、調(diào)查目的 隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的價(jià)值觀和人生觀也在不斷發(fā)生變化，越來越多的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性越來越差，學(xué)生越來越厭煩學(xué)習(xí)，即便是成績優(yōu)異的學(xué)生也或多或少的存在厭學(xué)情緒。據(jù)了解，在購買商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識(shí)，從不落后于時(shí)代的發(fā)展。我們要理性上網(wǎng)，增強(qiáng)自制力，提高辨識(shí)力，豐富我們的課余學(xué)習(xí)生活，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的良師益友?！ ×硗膺€可以加強(qiáng)學(xué)校，社會(huì)，家長對(duì)孩子的關(guān)心，幫助，教育教導(dǎo)等，提高學(xué)生的主動(dòng)回避網(wǎng)上不良信息的能力和意識(shí)。如果是用于成天打游戲，不分晝夜，肯定是弊；如果用于學(xué)習(xí)，肯定是有利的；如果用于聊天、游戲，則是弊大于利?！ ”祝壕W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動(dòng)、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，大學(xué)生有時(shí)難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。作為大學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。部分學(xué)生判斷力不高，容易上當(dāng)受騙?！ 〉灿幸恍┩瑢W(xué)熱愛學(xué)習(xí)，會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源來充實(shí)自己的知識(shí)面，增長自己的見識(shí)。 他們禁不住網(wǎng)絡(luò)的各種誘惑，故而很容易沉迷于虛擬世界中?！ ∥倚W(xué)生上網(wǎng)時(shí)間分配情況不容樂觀，學(xué)習(xí)時(shí)間過短，游戲娛樂時(shí)間占很大比例 %，%，%；聊天看電影所占比例41%，女生31%，男生10%；學(xué)習(xí)所占比例僅12%?！ ≠Y料收集整理 本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放問卷表150份，回收率146份，%。我們應(yīng)當(dāng)理性上網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們學(xué)習(xí)生活的工具，而不應(yīng)該讓其成為我們墮落的理由。就我們當(dāng)代大學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)使用尤其普遍。通過此次問卷調(diào)查，我們了解到當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一些使用情況，以及網(wǎng)絡(luò)究竟對(duì)我們的而生活構(gòu)成了什么樣的影響。 二、調(diào)查方式及樣本的選取方法 問卷 我們對(duì)各個(gè)年級(jí)，各個(gè)專業(yè)的學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，該問卷旨在了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用情況以及網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響?！ ∪⑽倚W(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況概述 我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間一般過長 大約22%的同學(xué)使用時(shí)間在三小時(shí)以內(nèi)，%的學(xué)生使用時(shí)間在四到六小時(shí)之間，%的學(xué)生使用時(shí)間超過六小時(shí)?！ 』ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)我們的生活影響過大，積極、消極影響同時(shí)存在 92%的同學(xué)認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有比較大的影響，就其積極和消極部分各有所述。再者現(xiàn)代社會(huì)很多人都喜歡“宅”，喜歡沉浸在自己的世界?！ ⊥饨缈陀^原因 由于大學(xué)課程比較少，自由時(shí)間比較多，再加上學(xué)生的課外活動(dòng)比較少，自然會(huì)選擇上網(wǎng)來打發(fā)時(shí)間。從調(diào)查結(jié)果看，其中也不缺乏通過電腦學(xué)習(xí)各方面知識(shí)的學(xué)生。盡管這是一個(gè)虛擬的空間，但它具有方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識(shí)面，給予了我們遨游的空間。但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物，網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計(jì)，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的學(xué)生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%?！ ×⒔鉀Q方式 就學(xué)校而言，可以多開展課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，吸引更多的同學(xué)走出網(wǎng)絡(luò)世界?！ ∑摺⒖偨Y(jié) 通過這次調(diào)查問卷，我們了解到我校學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用時(shí)間一般較長，依賴程度較大，而學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)一般都在娛樂方面，學(xué)習(xí)時(shí)間過少?！ 「戒洠骸 〈髮W(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查問卷 你的性別？ A、男生 B、女生 你的就讀年級(jí)？ A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 你是否經(jīng)常使用電腦？ A、是 B、否 你上網(wǎng)的地點(diǎn)一般在哪里？ A、網(wǎng)吧 B、宿舍 C、其他 你一天的上網(wǎng)時(shí)間長短？ A、三小時(shí)以內(nèi) B、四到六小時(shí) C、六小時(shí)以上 你上網(wǎng)一般做什么？ A、學(xué)習(xí) B、玩游戲 C、聊天看電影 D、其他 你認(rèn)為上網(wǎng)時(shí)間長短對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響？ A、是 B、否 你會(huì)沉迷于虛假的網(wǎng)絡(luò)世界嗎？ A、是 B、否 你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)你的生活有沒有影響？ A、是 B、否 你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)你的影響中積極影響多還是消極影響多？ A、積極影響 B、消極影響 1你是如何處理上網(wǎng)與生活的關(guān)系？學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而影響其一生的品德行為。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費(fèi)群體，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。調(diào)查中，當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下，最想做的事
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