【總結(jié)】大家都聽過“龜兔賽跑”的故事吧！那么當(dāng)它們在賽跑的過程中，到底是誰的速度快呢？運動的快慢一、如何比較物體運動的快慢方法一：時間t相同，比較路程s的大小。一、如何比較物體運動的快慢方法二：路程s相同，比較時間t的大小。方法一：時間t相同，比較路程s的大小。方法二：路程s相同，比較時間
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】運動的快慢想想議議運動是有快慢的，那怎樣判斷物體運動的快慢呢？圖中是小豬賽跑過程的一個瞬間，你能判斷它們誰跑得快嗎？所用時間相同時，跑在前面的運動快。路程大男子1500m世界紀(jì)錄進(jìn)展表3分29秒67史蒂夫·克拉姆英國3分29秒46賽義德&#
2025-06-26 22:54
【總結(jié)】施雷明第一課時測量?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練第三章測量聲現(xiàn)象質(zhì)量和密度要點考點聚焦本課時涉及的考點有：長度的單位，長度的測量，體積的測量，長度及體積的單位換算，誤差和錯誤，長度的特殊測量方法.從
2024-11-07 01:58
【總結(jié)】第3節(jié)運動的快慢一二三一、比較運動快慢的兩種方法,比較物體,的物體運動得快。,比較物體,的物體運動得快。經(jīng)過的路程路程長所用的時間時間短一二三
2025-06-17 00:15
2025-06-16 12:24
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】電阻的測量預(yù)習(xí)案學(xué)校目標(biāo).、電流表的使用方法及規(guī)則.，進(jìn)一步理解滑動變阻器在電路中的作用，鞏固滑動變阻器的正確使用方法.預(yù)習(xí)檢測1、歐姆定律的公式：；兩個變形式分別是
2024-12-08 03:22
【總結(jié)】電流的測量預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道電流的單位、符號；、符號，能夠正確使用電流表，并能畫出相應(yīng)的電路圖；，并且能夠正確讀出電流表的示數(shù)。學(xué)習(xí)重點：；；學(xué)習(xí)難點：電流表的使用和讀數(shù)預(yù)習(xí)檢測________________的物理量？用_______來表示。2．電流的單位是_____，簡稱_____,
2024-12-07 23:03
【總結(jié)】進(jìn)入退出運動的快慢達(dá)標(biāo)自測平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課速度退出視頻：繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?思考：運動有快有慢,怎樣來描述物體運動的快慢呢?返回男子一百米決賽成績公布?第一道：
2024-12-08 16:12
【總結(jié)】第1章第3節(jié) 運動快慢的描述—速度物理核心素養(yǎng)主要由“物理觀念”“科學(xué)思維”“科學(xué)探究”“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”四個方面構(gòu)成。教學(xué)分析本節(jié)教科書的重點是速度。初中和高中所學(xué)的速度是不同的，提醒學(xué)生注意這點不同，有利于學(xué)生對矢量的學(xué)習(xí)。通過極限的思維方法，從平均速度過渡到瞬時速度，但第一次教學(xué)時不要主動啟發(fā)學(xué)生思考這種問題，多次接觸極限思維方法后，潛移默化會使他們明白。教學(xué)目標(biāo)：（
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】§運動快慢的描述-----速度一、設(shè)計思想這是一節(jié)概念課，學(xué)生在初中已學(xué)習(xí)過有關(guān)速度的初步知識，在生活中對于速度也有較多的感性認(rèn)識，所以速度這個概念對學(xué)生來說并不抽象。這節(jié)課對速度這個概念進(jìn)行了進(jìn)一步地深化。速度這個概念是描述物體運動的一個非常重要的物理量，它是這章的重點，也是引入加速度這個物理量的基礎(chǔ)，更是整個力學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本節(jié)課主要采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生用比值
2025-06-08 00:36
【總結(jié)】§運動的快慢物理八年級第一章機(jī)械運動我們是怎么比較物體運動的快慢的？一、運動快慢的比較誰運動的快？_____________4號你是依據(jù)什么判斷的？____________________2021年奧運會男子100米賽跑起跑6秒后的情景誰運動的快？________你是依據(jù)什么判斷的？_________
2024-12-07 21:55
【總結(jié)】運動的快慢題型一考查速度的概念及運動快慢的比較方法題型二知道速度的單位，并會進(jìn)行速度單位的換算題型三會用速度公式進(jìn)行簡單的計算題型四會判斷物體的運動是否是勻速直線運動，理解勻速直線運動的概念題型五會利用圖像分析解決運動問題題型六主要考查你是否理解平均速度這個概念，會用平均速度的公
2024-11-29 03:23
【總結(jié)】提高作業(yè)（運動的快慢（2））三、運動的快慢（2）作業(yè)導(dǎo)航運動和靜止參照物運動路程和時間的計算一、填空題，被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做時，一般選_______做______.，一名法國飛行員在2021m高空飛行時，能順手抓住一顆窗外飛行的子彈，這是因為此時子彈相對于飛機(jī)處于______狀態(tài).10
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】九年級物理《運動的快慢》同步練習(xí)題一、填空題：1.速度是用來表示_______的物理量。速度的國際單位_______，常用的單位是________。2.某同學(xué)跑百米所用的時間是秒，他的平均速度是______米/秒，合______千米/時。3.一物體在做勻速直線運動，它在前10秒內(nèi)通過150米路程，它在中間半分鐘內(nèi)通過的路程是
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