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20xx年小學(xué)綜合組教研計(jì)劃-wenkub

2024-12-06 00 本頁(yè)面
 

【正文】 水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,  二、目標(biāo)和任務(wù)  以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力?! ∪⒄{(diào)動(dòng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)教研工作  組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí),將動(dòng)員積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力?! ≌i_(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽?! 〖訌?qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。  加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。  在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開(kāi)展好教研活動(dòng)?! ×?shí)施辦法:  期初訂好雙學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)?! ∥?、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):  各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。  1正常開(kāi)展每周五的綜合教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽?! ∫魳?lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生參加興趣活動(dòng)小組,力爭(zhēng)編排一到兩個(gè)高水平的節(jié)目,為迎接每年度的“六一”兒童節(jié)慶典活動(dòng)做好準(zhǔn)備?! 」_(kāi)課:講課者交授課教案、說(shuō)課及二次教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、說(shuō)課及評(píng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)評(píng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高?! ≌n堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。  二、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析:  各年級(jí)學(xué)生來(lái)源主要是本校學(xué)生,少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn),少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)只重視語(yǔ)數(shù)外主課,仍然停留在應(yīng)試教育的陳舊觀念,但學(xué)生對(duì)品德與生活、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)積極性非常高漲?! ∪?、工作目標(biāo)與任務(wù):  端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課?! ∶块T課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄?! ∶佬g(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)?! ↓R心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息?! ∽晕覚z查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)?! ∽詫W(xué)過(guò)程中,要認(rèn)真寫(xiě)好一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記及心得,不斷加強(qiáng)自身專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高?!   ∫弧⒅笇?dǎo)思想:  隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實(shí)踐結(jié)合的需要。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。  要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的科技作品展示比賽中取得佳績(jī)?! ↓R心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決?!   ∫弧⒅笇?dǎo)思想  以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊(duì)文化,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),全面提高教師對(duì)于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的價(jià)值,全面提升綜合組的整體實(shí)力,同時(shí)根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合我們綜合組的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展活動(dòng),力求實(shí)效,扎實(shí)工作,發(fā)揮作用?! ”局憻捛嗄杲處煘槌霭l(fā)點(diǎn),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)?! √岣呓處熥陨淼慕虒W(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)?! ”緦W(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)?! 《⒐ぷ髂繕?biāo)  我校綜合教研組包括體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、英語(yǔ)五門學(xué)科?! 「鶕?jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力?! 。?)美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),教師學(xué)生多出好的作品;組織好瀚云軒書(shū)畫(huà)社團(tuán)、藝童繪畫(huà)社團(tuán)的工作開(kāi)展;準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測(cè)查。繼續(xù)組織好電腦社團(tuán)工作,做好準(zhǔn)備迎接“三部”測(cè)查工作?! ∪?、具體措施  解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究?! ∫浴靶抡n程,新理念,新課堂”為指導(dǎo),以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題,以確立學(xué)生在新課程主體地位,形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氛圍。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來(lái),讓教師確實(shí)從上課中受益?! ?qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)?! ∫浴痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),重視學(xué)生的實(shí)踐參與,密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃,以學(xué)科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識(shí),鍛煉教師的科研能力,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀?! ∵M(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。使學(xué)生真正重視評(píng)價(jià),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程?! ≌J(rèn)真制定好本期活動(dòng)計(jì)劃、方案,做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來(lái),有得而歸。教師提前收集有關(guān)資料,做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備?! 《⒐ぷ髂繕?biāo)  建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的
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