20xx初一上學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)提綱-wenkub
2024-12-05 22 本頁(yè)面
【正文】 識(shí)清單 《散步》的作者是莫懷戚。 (3)各得其所：每個(gè)人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓??！ 》制鐀237。蹲dūn下 ?！ 《⒅攸c(diǎn)句子背記知識(shí)清單 到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。 一、重點(diǎn)字詞 。 bi233。ng sh224。你怎樣理解母親擋住落葉的行為? 答：因?yàn)槟赣H希望“我”的心情好一點(diǎn)，也有助于病情。在文章結(jié)構(gòu)上起“前后呼應(yīng)”的效果。n ?！ ?4)仗義：講義氣。我做了一件多么不光彩的事呀! 三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1.《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇記敘文(體裁)。笑嗅xi249?！ 《⒅攸c(diǎn)句子背記知識(shí)清單 ，總希望有一只能流到我要他到的地方去?！ ?.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩(shī)人、作家(稱謂)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。 ?、谄綍r(shí)要作一個(gè)有心人，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成一絲不拘的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 ?、鄹蠋熥龊脷w類(lèi)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)攻下你曾寫(xiě)錯(cuò)的字詞。②不注例句的句式，修辭等?！ ?shū)寫(xiě)工整。通過(guò)答題，學(xué)生能增長(zhǎng)知識(shí)，受到感染和教育。只有從整體上把握了閱讀材料，才能有助于對(duì)閱讀材料的局部的理解，進(jìn)而更全面、更準(zhǔn)確地理解整個(gè)材料，因此，整體閱讀能力十分重要?！ ♂槍?duì)上述特點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手： ?、儆?xùn)練內(nèi)容要向課外拓展。各類(lèi)體裁的作品的閱讀應(yīng)是以理解為目的，在理解的基礎(chǔ)上發(fā)展為賞析性閱讀、探究性閱讀。在整個(gè)閱讀測(cè)試中適當(dāng)增加文學(xué)作品的比例?！ ?2)給段落標(biāo)上序號(hào)。一般來(lái)說(shuō)，答案的檢索區(qū)間應(yīng)在命題點(diǎn)的附近，找對(duì)應(yīng)句更重要了，可以說(shuō)找到了對(duì)應(yīng)的句子，就基本上找到了答案。這種方法適用于一目了然的題目，有的答案自己一下子能夠確定。用排除法要找準(zhǔn)“第一知識(shí)點(diǎn)”，即首先要排除的選項(xiàng)被排除的依據(jù)，須具備兩個(gè)特征：一是判斷得最準(zhǔn)確，二是最有價(jià)值，確定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)后可排除較多的選項(xiàng)?！ “喝煌αⅲ貉鲱^挺胸?zé)o所畏懼地直立著?！ 》湮沟嚕盒稳菝鄯浜浅６??！ 『Ｌ煜辔牵汉Ｌ煜嘟拥牡胤??！ ?可望而不可及：只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)而不能接近?！ ?紅燈綠酒：形容繁華熱鬧的夜 生活?！ 〔豢赡纾航?jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期都不能消失?！ ?心曠神怡：心情舒暢，精神愉快?！ ?多愁善感：形容人感情脆弱，容易發(fā)愁或傷感
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