【正文】 成長?！　∏跒橛變杭糁讣?，避免抓傷的安全事故發(fā)生。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì)，促進了幼兒身體健康成長。每天堅持做好晨檢工作。這些訓練都收到了不錯的效果，我們老師正為下學期的學前教育做更好的鋪墊。經(jīng)過老師的認真督導和培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣有了很大的提高?！　€人工作計劃(二)　　經(jīng)過了半年的教育教學，我們學前班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)習慣了了幼兒園的學習和生活，即將進入下學期的孩子們，都長大懂事了不少。別人問話時，要有禮貌地回答?！　?，要向客人問好，給客人讓座?！　。灰獡u晃椅子，不把腳蹺在椅子上。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。自己力所不能及的時候，應立刻報告老師。　　，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。如您早、您好、請您、謝謝、對不起、沒關系等。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。用完后，馬上送還，并向人家道謝。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等?！　《?、保育工作方面　　孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標?！　　！　∪⒐ぷ鞣矫妗　∨ψ龅綄γ總€幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境?！　《?、個人學習方面　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性，我對自己的新學期具體要求有以下幾點：　　一、思想方面　　嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理?！　〖訌娊逃虒W理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申?！　??！　”緦W期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：　　，以防病毒感染?！　∪⒂變旱掠蛣趧咏逃矫姹緦W期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)：　　(一)集體生活　　，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。　　，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人?！　?，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴?！　?二)游戲活動中　　，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友?！　。诶蠋煹闹笇?，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。　　，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。也不要坐桌子或隨便坐在地上?？腿俗吡?，要與客人道別?！　?，要答應一聲，不可不理不睬。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近半年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結(jié)這半年了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平?！　《?、教學工作　　這學期教師教育了幼兒閱讀、寫字，講故事、算算式等各方面的知識和方法。我相信這些孩子到了下學期進來學習一定會有更大的進步。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動?！　〖訌娏擞變阂蝗粘Ｒ?guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。　　經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力　　嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。我們認真辦好每一期家長聯(lián)系冊。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作?！　邮帜芰Ψ矫妫骸　∽詮男∨笥褌冞M入了大班后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等?！　∏榫w情感方面：　　這學期一開學，我們就制作了小組長和小老師的牌子，讓孩子們實行掛牌上崗，這樣有利于增加他們的榮譽感和責任感。這些孩子有良好的學習習慣，他們自控能力強，上課能認真聽講，回答問題時積極主動，平時很自信，能較好地完成老師交待的每件事?！　φZ言感興趣的有：xx等，這些孩子平時喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好聽的句子，語言表達能力相對比較好?！　￡P心別人，有愛心的孩子有：xxx等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助別人?！　《?、家長發(fā)言。現(xiàn)在，我們對原有的課程作了改革，開展了更加多元化的綜合主題教育，這樣也會增加家長參與的部分，如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等，這些都可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學的東西，所以請你們還是一如既往地配合我們?！　≡谌粘Ｉ钪?，讓孩子多學習交往的技能?！　∪雸@前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。人際交往潛力較好，具有必須的語言表現(xiàn)力。數(shù)學邏輯智能，推理運算潛力方面還需培養(yǎng)。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，期望透過一學期的努力幼兒各方面的潛力都有必須的進步?！　∨囵B(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的潛力，建立一個共同探討的團體?！　∪?、具體教學目標　　健康　　一、身心保健　　進餐時舉止禮貌，明白不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食。　　明白周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學會保護自己，能提醒　　同伴?！　《?、體育鍛煉　　學習聽信號變速、變方向走，步伐一致?！　∈炀氄莆仗S動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。　　熟練掌握走平衡木，平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。　　能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動?！　?shù)學　　(包括同時按兩個維度)對物體進行分類，有初步的概括潛力?！　。囵B(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。認識時鐘，學習看整點、半點?！　?，有改正的愿望和行動。　　，主動與客人聊天。　　　　，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果?！　∫龑в變盒蕾p感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美的潛力?！　∫龑в變河蒙屎途€條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)