20xx年幼兒園大班教育教學(xué)計劃范文-wenkub
2024-12-05 22 本頁面
【正文】 思考問題的能力?！ 褂枚喾N工具、材料進行操作、實驗、制作，體驗成功、創(chuàng)造的樂趣?！ P(guān)心、愛護、照料自然角和小園地的動植物。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療?！ ±^續(xù)認識有關(guān)安全標志，學(xué)習交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識，具有初步的安全意識和自我保護能力。在語言、數(shù)學(xué)、識字、等方面都有較大的發(fā)展。但也存在著一些問題：個別幼兒接受能力較差，本學(xué)期我們將有重點的抓幼 兒行為品德教育和棋類活動技能的培養(yǎng)，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動和區(qū)域活動，繼續(xù)抓好識字教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪?！ 《糜眠m當?shù)姆绞奖磉_情緒情感，主動運用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒?！ 〕醪搅私庥嘘P(guān)人類、動植物、環(huán)境的相互關(guān)系，知道要保護生態(tài)環(huán)境?！ ∧苤鲃舆\用多種器官、多種觀察方法觀察事物，具有整體觀察、分部觀察、 比較觀察的能力?！ ?三)藝術(shù)領(lǐng)域 音樂 愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂?！ ∧馨匆魳返膬?nèi)容、風格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。能用嗓音、動作創(chuàng)作性地表達周圍生活中的各種聲音?！ ∫接變涸谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。 熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。 鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人?！ ∶劝l(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格?！ 「鞣N基本動作協(xié)調(diào)、準確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。會使用剪刀及用筆書寫，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調(diào)。 好奇好問，能發(fā)現(xiàn)問題，主動尋找答案，對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作?！ ≡谏钪杏^察風、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的益處和危害，對自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣，愿意動手實驗?！ 》e極認真參加班級勞動，有堅持性，愛護公物，愛護周圍環(huán)境。 能在老師較少提醒下，遵守常規(guī)及游戲規(guī)則，能遵守公共場所的規(guī)則(如乘車、公園、戲院等) (四)審美藝術(shù)表現(xiàn)： 樂意參加各種藝術(shù)活動，萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力?！ ∫?guī)范大班徒手操，動作正確、有力、整齊，教幼兒新的律動、課間操各一套。啟發(fā)幼兒動腦筋一物多玩，發(fā)展創(chuàng)造性思維與能力，并引導(dǎo)他們安全地玩好，發(fā)展各種動作、技能，提高身體素質(zhì)。本學(xué)期重點是恰當運用電視、DVD播放進行教學(xué)活動，充分利用有限的電化設(shè)備，讓幼兒有機會接觸更多知識、啟思益智。 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。創(chuàng)設(shè)一種民主、寬松、和諧、自由的氛圍，對幼兒的游戲給予尊重、鼓勵和支持。 通過仔細觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn)，了解每個幼兒現(xiàn)有的自我成長能力的發(fā)展水平，并根據(jù)他們各
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