20xx法制宣傳教育工作計(jì)劃-wenkub
2024-12-05 22 本頁(yè)面
【正文】 過(guò)榮辱觀教育的再深化，使廣大學(xué)生進(jìn)一步樹立社會(huì)主義榮辱觀。 2．進(jìn)一步開展社會(huì)主義榮辱觀教育。在主題教育活動(dòng)月期間，要以”感受新變化，迎接xx大”為主題，以班為單位出好一期專題黑板報(bào)或墻報(bào)，還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗，加大教育活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。要根據(jù)課本上布置的社會(huì)實(shí)踐題目，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容，組織學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì)，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會(huì)的變化，以親身體驗(yàn)來(lái)加深自己的愛(ài)國(guó)主義情懷?！ 《?、中心工作 深化榮辱觀教育，樹立良好的人生觀；開展民族精神教育，樹立為國(guó)爭(zhēng)光的志向；加強(qiáng)法制安全教育，爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園；開展文明在心中活動(dòng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；強(qiáng)化住校生管理，提升住校生管理品位；努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家?；?dòng)效能， 重視德育隊(duì)伍培養(yǎng)，落實(shí)德育導(dǎo)師制工作；搭建心理教育平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)； 三、主要措施 1．開展以”感受新變化，迎接xx大”為主題的弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。向?qū)W生宣傳我國(guó)改革開放特別是黨的xx大以來(lái)取得的偉大成就，使他們了解經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，逐步樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化為每一天的具體行動(dòng)，健康成長(zhǎng)。（3）開好一次主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)。（5）認(rèn)真組織學(xué)生開展一次中華經(jīng)典美文朗誦會(huì)。 ”八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀，為我們廣大中學(xué)生樹立了看得見(jiàn)，摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，對(duì)我們樹立良好的人生觀、價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 (3)、通過(guò)榮辱觀教育的再深化，繼續(xù)提升廣大學(xué)生的思想道德水平和職業(yè)道德水平 (4)、通過(guò)榮辱觀教育的再深化，再次推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)?！ ±^續(xù)堅(jiān)持完善班主任工作制度，切實(shí)履行班主任崗位職責(zé)，班主任要求做到：”勤”勤下班級(jí)，勤下寢室，勤抓學(xué)習(xí)，勤做思想工作；”韌”小錯(cuò)誤，小問(wèn)題不能小看，誠(chéng)心、細(xì)心、恒心地實(shí)施學(xué)生行為量化考核；”嚴(yán)”從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治班。切實(shí)做好新老班主任結(jié)對(duì)工作，明確”師徒”職責(zé)，定期給新班主任開設(shè)講座，加快班主任后備隊(duì)伍的建設(shè)?！ ?．加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，營(yíng)造良好的育人環(huán)境 切實(shí)開展”德育導(dǎo)師制”的教育模式，建立導(dǎo)師聘任制度，受導(dǎo)學(xué)生檔案制度，定期談心與交流制度，定期家校聯(lián)絡(luò)制度，定期例會(huì)制度?！ 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。 加強(qiáng)校園衛(wèi)生，自行車停放檢查力度，為凈化、美化校園本學(xué)期實(shí)施”買零食，吃零食”的若干規(guī)定，組織搞好每月一次的大掃除，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、地面、門窗、墻等要見(jiàn)本色，清除衛(wèi)生死角。要建立以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”三結(jié)合”的家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)班子，組建家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開例會(huì)，研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。定期向家長(zhǎng)反饋?zhàn)优谛W(xué)習(xí)思想狀況。心理健康教育是我們學(xué)校的特色教育，我們學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)小組，輔導(dǎo)老師都經(jīng)過(guò)專門進(jìn)修或?qū)I(yè)培訓(xùn)，有一定的業(yè)務(wù)水平。高度關(guān)注品行有缺陷的情緒，個(gè)性的發(fā)展變化，建立問(wèn)題學(xué)生檔案及相關(guān)幫教機(jī)制，及時(shí)了解和掌握此類學(xué)生的行為特點(diǎn)和心理傾向，發(fā)揮馬寅初教育資源優(yōu)勢(shì)，積極采取有效的引導(dǎo)教育手段?！ 《⒔逃齼?nèi)容安排： 交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。 藥品管理安全教育 請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以
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