20xx級職高新生軍訓(xùn)動員大會校長講話稿-wenkub
2024-12-05 22 本頁面
【正文】 些程度不同的心理問題或障礙，嚴重影響了學(xué)生的健康成長。會讓我們經(jīng)歷平常難以經(jīng)歷的艱辛，獲取在教室里無法獲取的知識，學(xué)校將對這次參訓(xùn)的所有學(xué)生進行考核，考核成績列為學(xué)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果。上好職高入學(xué)第一課，從今天起把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生正規(guī)訓(xùn)練，發(fā)揚革命前輩吃苦耐勞的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己。今天開始將正式融入江南職中的校園生活。在此，我謹代表學(xué)校，向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，和親切的問候！同時，向承擔此次軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝！這些承訓(xùn)的教官們是一支政治過硬、本領(lǐng)高強、作風(fēng)嚴謹、紀律嚴明的隊伍。嚴守紀律、克服驕氣、努力把今天做好。走出六大誤區(qū)一個人能否幸福，能否事業(yè)成功，心理素質(zhì)起著很大的作用。當前職業(yè)高中學(xué)生的心理有哪些特點？（一）美好的愿望、現(xiàn)實與憧憬落差心里認為上普通高中，考重點大學(xué)，最起碼也得上個三本吧。（二）所謂“成績差” ，好面子自卑心里。其實，咱成績差卻硬撐著上普高，我認為并非明智的選擇，老師、同學(xué)、親戚、朋友、鄰居也都很不理解。這是職高學(xué)生中最突出的一種不良心理特征。因而進入職高后，上進心不強，求知欲降低，得過且過混日子，甚至自暴自棄。這要看你對人才的理解，其實，學(xué)好語數(shù)英等文化課不等于人才，說不定還是個書呆子。（四）認為上職高容易學(xué)壞，人云亦云自負心里。他們畢業(yè)后，用所學(xué)知識技能干事創(chuàng)業(yè)，成功者大有人在。“什么是母校，就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。一些學(xué)生不能通過主觀努力克服學(xué)習(xí)上的困難，而是對學(xué)校、對老師橫加指
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