高中教師參觀學(xué)習(xí)心得體會3篇-wenkub
2024-12-05 01 本頁面
【正文】 代教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，把課改推向深入的決心和信心。這些話簡單樸實而切中肯綮，道出了教育教學(xué)的真諦，我校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，團結(jié)創(chuàng)新，真抓實干，做出成績，做出實效。校風(fēng)為：博學(xué)篤行，敬業(yè)樂群?！ ⒂^學(xué)習(xí)了這兩所學(xué)校后，我有以下幾點感想： 一、更新教育觀念，務(wù)求真抓實干 現(xiàn)在，我們?nèi)珖舷抡诜e極推行素質(zhì)教育，那么什么是素質(zhì)教育?這次江南之行讓我明白了素質(zhì)教育就是真教育，是一種返璞歸真、遵循教育教學(xué)規(guī)律的教育?！ ?月30日，我們慕名來到了海門中學(xué)。在和學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行了交涉后，該校主抓業(yè)務(wù)的副校長王校長接待了我們。海門中學(xué)的校訓(xùn)為：不弄玄虛，不翻花樣，辛苦干從頭，看有什么成績。教風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)，求精。 二、推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)，拓展教學(xué)新時空 隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，特別是信息技術(shù)的發(fā)展，我們的課堂又迎來了發(fā)展機遇，但更面臨著新的巨大挑戰(zhàn)?！ ∪?、重視校園文化建設(shè)，凝聚多方智慧力量 校園文化營造的重要性是不言而喻的，但如何結(jié)合本地、本校情況，開發(fā)出豐富、有特色而且又能讓師生悅目、賞心的校園文化，對每一所學(xué)校都是一個挑戰(zhàn)，也是一個機遇。而常熟第一高中對當(dāng)?shù)匚幕耐诰蚩梢哉f別具特色，成績斐然。下課時無論是在教室里，還是在教室外，都很安靜，沒有追逐吵鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象。整個校園內(nèi)也非常干凈，說明學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，一切都顯得有素養(yǎng)、有品位，這也正是海門中學(xué)的校訓(xùn)敦品、力學(xué)、大氣、卓越所彰顯的。課堂是師生成長的關(guān)鍵路徑。以前只是從新聞報道中知道山東省的經(jīng)濟飛速發(fā)展，已成為我國的
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