【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)盈虧問題應(yīng)用題 1、三年級一班少先隊員參加學(xué)校搬磚勞動。如果每人搬4塊磚,還剩17塊;如果每人搬7塊,則少10塊磚。這個班少先隊有幾個人?要搬的磚共有多少塊? 解:總...
2025-11-25 06:38
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)方陣問題應(yīng)用題 1、幼兒園小朋友在老師指導(dǎo)下,把棋子排成2個正方形方陣,如果在這個方陣中去掉橫豎各一排,則這個方陣少了9枚棋子,那么這個方陣共有多少枚棋子? 2、活動...
2025-11-27 23:49
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)平均數(shù)問題應(yīng)用題 1、有?4?箱水果,已知蘋果、梨、橘子平均每箱?42?個,梨、橘子、桃平均每箱?36?個,蘋果和桃平均每箱?37?個。一箱蘋果多少個? ?解:(例一...
2025-11-25 06:37
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)差倍問題、定義新運算練習(xí)題 1、有大小兩個整千數(shù),大數(shù)是小數(shù)的3倍,這兩個數(shù)位上的數(shù)字的差是6,問這兩個整千數(shù)各是多少? 2、用9輛汽車和18輛大車送一批貨物,每輛汽...
2025-11-25 06:52
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,、經(jīng)歷探究有理數(shù)有理數(shù)加法法則過程,、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.二、學(xué)習(xí)重點:和的符號的確定三、學(xué)法指導(dǎo):請同學(xué)們用10分鐘的時間,認(rèn)真閱讀課本P15--P17的內(nèi)容,通過合作探究分組討論的形式,自己歸納有理數(shù)的加法法則。并能夠靈活的應(yīng)用有理數(shù)的加法法則
2025-04-17 02:33
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)加減法口算百題 有理數(shù)加減法口算百題 2-3= 0-(-1)= +9-6= (-34)+(+89)= -21-(+4)= 70-90= -5+(+6)= 1-89= ...
2025-11-07 22:40
【總結(jié)】第一篇:(快樂奧數(shù))和倍問題教案 “快樂奧數(shù)”學(xué)案:和倍問題 和倍問題是已知大小兩個數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,,弄清兩種量彼此間的關(guān)系,常采用畫線段圖的方法來表示兩種量間的這種關(guān)系,以便于找到解題的...
2025-10-11 15:08
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)數(shù)字謎、和倍問題練習(xí)題 1、兩個數(shù)之間填上合適的運算符號,使等式成立 3333=1 3333=2 3333=3 3333=9 2、在合適的地方...
2025-11-25 06:43
【總結(jié)】幼兒園大班數(shù)學(xué)課件10以內(nèi)數(shù)的加減法侯琳新疆建設(shè)兵團芳草湖農(nóng)場2+64+5
2025-11-12 04:22
【總結(jié)】6和7的加減法 【教學(xué)目的】 1.使學(xué)生較熟練地口算10以內(nèi)加減法,進行10以內(nèi)加減計算?! ?.初步感覺數(shù)學(xué)知識與日常生活的緊密聯(lián)系?! ?.培養(yǎng)學(xué)生間的合作意識?! 窘虒W(xué)重難點】6、7的加減法正確迅速的計算 【教學(xué)過程】 一、情境創(chuàng)設(shè),課題引入 1.情境一(出示圖片) 師:多么美麗的景色呀,在這幅圖中,你看到了什么?一共有幾個小朋友?來了
2025-09-25 19:10
【總結(jié)】課題:練習(xí)四教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)本教材第53--54頁。教學(xué)目的:配合和是8、9的加法與相應(yīng)的減法安排的內(nèi)容,同時帶著練習(xí)前面教學(xué)的加、減法,使學(xué)生具有必要的計算能力。教材的安排:本練習(xí)分兩個層次安排,第一層次(1--3題)重點在計算,通過教學(xué)使學(xué)生能都能算對。第二層次(4--6題)重點是解決問題,其中第6題
2025-11-12 02:11
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)實驗教材第二冊數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)的加減法執(zhí)教:李曉燕單位:營田小學(xué)一前提測評,我最棒.3+5=7+2=9-4=8+2=7-3=10+4=4+9=12-5=11-8=9+5=14-6=
2025-07-25 15:27
【總結(jié)】第一篇:5以內(nèi)數(shù)的加減法 5以內(nèi)數(shù)的加減法 (二)【教學(xué)內(nèi)容】 教材第18~20頁例 4、例 5、例6及課堂活動?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,體會數(shù)的分解與減法的聯(lián)系,認(rèn)識減號、減法算式,探索5以內(nèi)數(shù)...
2025-10-19 23:08
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)二次相遇、差倍問題練習(xí)題 1、題目:甲、乙二人分別從相距300千米的兩地同時出發(fā)相向而行,甲每小時行35千米,經(jīng)過5小時相遇,問:乙的速度是多少? 解答:甲乙5個小時...
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)速算與巧算題五篇 【思路】在計算沒有括號的加減法混合運算式題時,有時可以根據(jù)題目的特點,采用添括號的方法使計算簡便,與前面去括號的方法類似,我們可以把這種方法概括為:括號前...
2025-11-25 06:23