小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文柳樹(shù)醒了知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-04 04 本頁(yè)面
【正文】 識(shí)點(diǎn) 生字的呈現(xiàn)。 生字的識(shí)記?！ 。?）“枝、梳、梢”字形上的聯(lián)系，可引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)。 ?。?）利用課后圖標(biāo)“我會(huì)讀”，引導(dǎo)學(xué)生自己讀詞語(yǔ)，鞏固認(rèn)記生字?！ 《?、教具準(zhǔn)備 生字、詞語(yǔ)卡片，自備田字格表?！ 。ㄋ模┲笇?dǎo)寫字 學(xué)生觀察，說(shuō)說(shuō)怎樣才能寫好這些字?！ ≡~語(yǔ)連線練習(xí)。這樣學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)柳樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程已經(jīng)掌握一二，在上課時(shí)學(xué)生紛紛發(fā)表意見(jiàn)，課堂氣氛相當(dāng)活躍，讓我感覺(jué)心頭一陣喜悅。不一會(huì)兒學(xué)生便紛紛舉手要上臺(tái)表現(xiàn)自己了。在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我應(yīng)該盡可能讓學(xué)生有實(shí)踐活動(dòng)，以便提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。多精彩的表現(xiàn)呀！尋其主要原因便是教師讓
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