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初三優(yōu)秀學(xué)生家長會(huì)講話3篇-wenkub

2024-12-03 22 本頁面
 

【正文】 對孩子的考前心理有很大的影響?! ∩钜?guī)律不佳。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。心猿意馬、患得患失。情緒層面:主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段,緊張、不安、浮躁、有壓力感。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字,而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的話,到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績?! W(xué)習(xí)習(xí)慣不好。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。通過這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績波動(dòng)較大。面對明年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期。初三優(yōu)秀學(xué)生家長會(huì)講話3篇  初三優(yōu)秀學(xué)生家長會(huì)講話一:  尊敬的各位家長朋友們:  大家下午好!  我代表九年級全體老師,感謝各位家長對我們工作的大力支持,感謝各位百忙中抽出時(shí)間來參加今天的尖子生家長會(huì)。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長,但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣??傊?,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。  針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題,我們會(huì)間隔性地給各位班主任開會(huì),及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)、健康地飲食?! ∵m當(dāng)開展一些體育活動(dòng),給學(xué)生減壓。異常興奮或過度抑郁。考期出現(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑,甚至頭腦一片空白。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間,吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來的中考,心態(tài)上會(huì)比較不安,容易暴躁,學(xué)習(xí)上更是無心。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個(gè)管理工作。而對家長來說,首要任務(wù)就是對孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望?! ∽鹁吹募议L朋友們,親愛的同學(xué)們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。在座的各位和老師配合已經(jīng)兩年了,兩年中,學(xué)校的工作得到了大家的支持,我們也希望在這最后一年里,大家仍然能和我們一起同舟共濟(jì)。二是和家長同志們匯報(bào)一下我們初三年級大半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,對學(xué)生的教育管理情況。面對巨大的升學(xué)壓力,家長一定要給學(xué)生多鼓勵(lì)、多鞭策、多關(guān)愛,讓孩子有一個(gè)家的溫暖,讓孩子有一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境?! 〉诙N是知道要好好學(xué),但學(xué)習(xí)不得法:  第三種是學(xué)習(xí)成績好,但緊迫感和競爭意識不足,總認(rèn)為在學(xué)校穩(wěn)居前列,上高中沒問題,而缺少?zèng)_一沖博一博的沖勁。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?! ◎v出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,切不可簡單粗暴。希望家長們能學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵(lì)孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。盡量抽時(shí)間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們
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