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正文內(nèi)容

關(guān)于地理老師個人工作述職報告范本-wenkub

2024-12-03 22 本頁面
 

【正文】 、拖泥帶水等一些問題。七年級學(xué)生是剛從小學(xué)畢業(yè),所以在初中第一年的學(xué)習(xí)中一定要給他們打好基礎(chǔ),樹立學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)課間遇到他們不文明的現(xiàn)象或危險的舉動時,及時加以制止,讓他們明白是非,懂得對錯,知曉丑惡?! ⊙詡魃斫?,進行養(yǎng)成教育。平時堅決遵守上級主管部門的要求,不向?qū)W生攤派學(xué)習(xí)資料,不參與有償補課活動。  一、思想修養(yǎng)方面  “學(xué)高為師,身正為范”。關(guān)于地理老師個人工作述職報告范本關(guān)于地理老師個人工作述職報告范本  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好。在思想上我嚴(yán)格要求自己,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守良好的師風(fēng)師德?! ≡诠ぷ髦形曳e極、主動、勤懇、責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己  二、教育教學(xué)方面  (一)教書育人,育人為先  充分利用地理課的學(xué)科優(yōu)勢,進行人文教育。課堂上,經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行人生觀教育,鼓勵他們胸懷遠x想,腳踏實地走好每一步。 ?。ǘ┙逃虒W(xué),常抓不懈  教育教學(xué)是教師的中心工作?! ≌J真做好備課、上課、課后反思等教學(xué)環(huán)節(jié),細致批閱作業(yè) 一堂好課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。認真對待每個同學(xué)的作業(yè),因材批閱每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛,作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通?! 》e極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐。同時也聽了備課組其他教師的課,認真學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)、教學(xué)方法和課堂組織藝術(shù),聽后的確受益匪淺?! ∷?、取得的成績  一份耕耘,一份收獲,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和心血,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我會更加努力工作,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,用百倍的熱情來滿足學(xué)生渴望知識的眼睛,來回報我可敬又可嘆的家鄉(xiāng)和祖國?! ∫?、教學(xué)工作  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況;通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的地理教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?! ≡诮虒W(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格。多參加學(xué)科組活動和備課組活動;堅持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動,不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力。關(guān)于地理老師個人工作述職報告范本  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:  20XX年7月大學(xué)本科畢業(yè)以來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,積極實施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。認真負責(zé),開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,共同進步。
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