八年級家長會優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 三個要。三是關(guān)注孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)之余，讓孩子說說語文學(xué)的哪一課，對哪些問題感興趣，數(shù)學(xué)什么地方難，什么地方容易，久而久之就養(yǎng)成了孩子認(rèn)真聽講的習(xí)慣。我把它概括為三個關(guān)注，三個要。八年級家長會優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿八年級家長會優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿篇1 尊敬的老師，各位家長： 大家好! 我是八年級七班譚世騰的爸爸，首先我非常感謝老師給予我這個機會，讓我今天來到這里和大家一起探討教育孩子的問題，我深感榮幸。三個關(guān)注是：一是家長要關(guān)注孩子上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。二是關(guān)注孩子思考的習(xí)慣，孔子說 學(xué)而不思則罔，我認(rèn)為提出一個問題比解決一個問題更重要，如果我們的孩子很少舉手回答問題，或者從來不問問題，那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考，依賴?yán)蠋?、同學(xué)的習(xí)慣，這樣的話，孩子處在一種被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量，而且要關(guān)注完成作業(yè)的時間，有不少家長包括我自己都有這樣一個感覺，只要孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在做什么?實際上由于孩子個性不一，每次能集中精力的時間長短不一，做家長的要根據(jù)實際情況出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容，規(guī)定作業(yè)時間，不要讓孩子形成磨磨蹭蹭，不講效率的習(xí)慣。一要有堅定的態(tài)度，良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒，特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候，家長堅定的態(tài)度就更加重要。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期，叛逆心理較重。以上是我個人的一點浮淺認(rèn)識，不當(dāng)之處煩請各位老師，家長批評指教。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會，周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。為此，我們教育孩子不要偏科，要抓住每節(jié)課，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程，當(dāng)然，語數(shù)外要多下些功夫。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了，但不夠重視。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí)，利用周末把下一周的新課先大體了解一下，找出重點、難點、疑點，帶著問題去聽課，后來聽課的效率大大提高了，很快進入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。自己要學(xué)會每過一段時間對所學(xué)的知識進行分類，把知識連成線，編成網(wǎng)?！ ×硗?，家長給孩子要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，孩子畢竟是孩子，他們在學(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，每次孩子考完試后，無論他考多差，我從來沒有一句責(zé)備的話，心里再有不滿也不表現(xiàn)出來，而是對他說，不要緊，找出原因，還為時不晚。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，共同來關(guān)心孩子、幫助孩子，與老師和學(xué)校擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。但是，在我的眼里，他確是最出色的，因為他聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達(dá)能力、組織能力和自我管理能力，特別是樂于助人，有責(zé)任感，不虛榮，我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我常說，我的孩
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