電化教育考察材料與電化教育館上半年電教工作總結(jié)匯編-wenkub
2024-11-23 04 本頁(yè)面
【正文】 80年代是中國(guó)重慶大學(xué)特約顧問(wèn)教授)該多媒介中心建于96年，學(xué)生總數(shù)2500人，信息系正在進(jìn)行的研究項(xiàng)目是卡斯魯爾大學(xué)所在州的虛擬大學(xué)，有六所大學(xué)參與此項(xiàng)目。學(xué)校建有光盤(pán)庫(kù)可提供學(xué)生查詢(xún)資料。以支持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻會(huì)議、所有電腦必須配置一致，和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)一樣復(fù)雜，學(xué)生通過(guò)WINDOWS或LINUX學(xué)習(xí)，所有電腦都裝有兩個(gè)系統(tǒng)，連接中央服務(wù)器，有一臺(tái)(代理服務(wù)器)上網(wǎng)，學(xué)生在家里可以學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)，每個(gè)人的愿望、要求，可能是不一樣的，10個(gè)小時(shí)在學(xué)校面對(duì)面學(xué)習(xí)，其他時(shí)間在家學(xué)習(xí)，稱(chēng)在線(xiàn)高級(jí)中學(xué)。如果已經(jīng)工作了，其中的一些人想獲得大學(xué)入學(xué)資格，可越過(guò)初級(jí)階段，直接進(jìn)入主要階段。兩年以后報(bào)考高級(jí)中學(xué)證書(shū)的學(xué)習(xí)，可以是全日制的，也可以是在職學(xué)習(xí)。學(xué)生一般入學(xué)要接受入門(mén)學(xué)習(xí)，以班級(jí)形式上課，學(xué)習(xí)規(guī)定課程，德文、英文必須學(xué)習(xí)，法文、西班牙文、荷蘭文，還有藝術(shù)課、社會(huì)學(xué)、歷史、地理、哲學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)。歐洲聯(lián)合學(xué)校是一所非公立學(xué)校,在德國(guó)是很特殊的學(xué)校。電化教育考察材料與電化教育館上半年電教工作總結(jié)匯編第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)電化教育考察材料我們這次考察了德國(guó)的法蘭克福、亞深、特立爾、巴登和斯圖加特等地，考察了那里的部分大學(xué)(黑森州教育學(xué)院、卡斯盧爾大學(xué)、慕尼黑大學(xué))、中學(xué)(歐洲聯(lián)合學(xué)校)、電教管理部門(mén)(巴符州文化部)和企業(yè)(全球較大的電教公司：斯瑪特公司)。對(duì)于在早期進(jìn)入職業(yè)教育，后來(lái)改變選擇，需要完成高級(jí)中學(xué)培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，歐洲聯(lián)合學(xué)校是恰當(dāng)?shù)倪x擇，這所學(xué)校就是這樣一所面向再教育的學(xué)校。在數(shù)學(xué)自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)、信息學(xué)、物理，也可選學(xué)宗教。這種學(xué)習(xí)方式對(duì)于在職又有深造愿望的學(xué)生特別有利。高級(jí)中學(xué)畢業(yè)要有外語(yǔ)基礎(chǔ)，他們特別重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)，插班生一般要接受外語(yǔ)測(cè)試，測(cè)試西班牙或荷蘭文后，方能學(xué)習(xí)。目前德國(guó)有七所這樣的學(xué)校，明年就有正式的在線(xiàn)高級(jí)中學(xué)。網(wǎng)上有信息課內(nèi)容，學(xué)生在教室可以發(fā)送電子郵件，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用，尋找資料，建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)等等。在德國(guó)每個(gè)州都有主域服務(wù)器和相應(yīng)網(wǎng)站，有不再受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作者的著作和作者情況的內(nèi)容，有可聽(tīng)到朗讀聲音的詩(shī)歌網(wǎng)站，可選擇欣賞。Deussen教授介紹說(shuō)，這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。支持在職教師的培訓(xùn)。德國(guó)西南廣播電臺(tái)(SWR)電視教學(xué)部。每年制作1600小時(shí)節(jié)目，主要是娛樂(lè)節(jié)目。軟硬件問(wèn)題及學(xué)習(xí)的地點(diǎn)以及在教與學(xué)中，媒體、環(huán)境的可能性。不光是按進(jìn)度學(xué)習(xí)，還要求學(xué)生自我約束能力要很強(qiáng)，自己制訂計(jì)劃，自我決定學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)，學(xué)生會(huì)獲得更多的時(shí)間思考問(wèn)題、了解問(wèn)題和進(jìn)行探索。巴符州年度預(yù)算600億馬克，其中100億用于教育。一、不斷提高課題研究水平為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，XX年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。盡管研究的過(guò)程復(fù)雜，但研究是經(jīng)驗(yàn)的，是系統(tǒng)的，更應(yīng)是有效的，可靠的。通過(guò)調(diào)研，四所學(xué)校在課題實(shí)驗(yàn)研究管理中運(yùn)用決策，計(jì)劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財(cái)、物、時(shí)間，信息等要素的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)：到XX年6月份已達(dá)XX萬(wàn)元，學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室等。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開(kāi)播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線(xiàn)、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。沒(méi)有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個(gè)場(chǎng)面。自“雨花教育縱橫”欄目開(kāi)播以來(lái)，受到了全區(qū)上下的關(guān)注，成為雨花教育密切社會(huì)和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽(tīng)群眾
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