教育局局長(zhǎng)述廉報(bào)告與教育局局長(zhǎng)述職述廉匯編-wenkub
2024-11-23 04 本頁面
【正文】 真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三種全會(huì)精神和中紀(jì)委三次全會(huì)，省市紀(jì)委四次會(huì)議精神，以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行宗旨觀念教育，不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。教育局局長(zhǎng)述廉報(bào)告與教育局局長(zhǎng)述職述廉匯編第 10 頁 共 10 頁教育局局長(zhǎng)（～年9月）幾年來，教育局始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“xxxx”重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)持反～領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反～工作取得了明顯成效，為全區(qū)教育事業(yè)的不斷推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗對(duì)照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行述廉、評(píng)廉、考廉的安排意見》的通知中的測(cè)評(píng)內(nèi)容，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人均不存在這些問題。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐倡廉和紀(jì)律法制教育，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。積極探索和嘗試在新形勢(shì)下加強(qiáng)教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法，針對(duì)教育工作的實(shí)際，在全區(qū)學(xué)校中層以上干部和財(cái)務(wù)人員中組織開展了為期一個(gè)月的以廉潔自律為主題的警示教育活動(dòng)，收到了較好的教育效果；在全市縣區(qū)中首開校長(zhǎng)論壇，提高了校長(zhǎng)思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立和完善了局長(zhǎng)辦公會(huì)和書記會(huì)議事規(guī)則，規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，在干部的選拔任用上進(jìn)一步擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)持在用人上的民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，實(shí)行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴(kuò)大了群眾在干部任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)了透明度，防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請(qǐng)、大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂行為；教育局機(jī)關(guān)沒有超標(biāo)配備和使用公務(wù)用車；本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個(gè)人現(xiàn)金和有價(jià)證券和支付憑證，也不存在到下屬單位報(bào)銷本應(yīng)由本人及其親屬支付的個(gè)人費(fèi)用問題，也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。幾年來，我們結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際，深入調(diào)研，科學(xué)謀劃，確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略，即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本、和諧發(fā)展戰(zhàn)略，立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路，逐步建立起了具有新華特色的教育發(fā)展格局。積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度。完善了各單位黨政一把手對(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反～工作具體負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制，將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核與各單位的目標(biāo)考核、年度考核結(jié)合進(jìn)行，并將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。因此，我時(shí)刻提醒自己，作為一名教育工作者，必須要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，熟練教育政策和理論，涉獵廣泛的知識(shí)，才能完成時(shí)代賦予我們的崇高使命，才能協(xié)助局長(zhǎng)及其他班子成員
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