幼兒園教師個人工作計劃范文(三篇)與幼兒園教師個人工作計劃表匯編-wenkub
2024-11-23 04 本頁面
【正文】 定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜。如：遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。知道集體榮譽感，不做有損害班級的事情。教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。二、加強幼兒保育工作：我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學期工作計劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。盡快的適應新的環(huán)境，在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步。真正做到讓家長放心。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。生活衛(wèi)生常識知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。安全常識不玩危險游戲，不去危險地方。記住家里的地址和求助電話：“111120”等。進餐是不大聲說話，不亂倒殘渣。保健方面，認真做好晨檢工作，仔細檢查好幼兒的各個部位，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。在本學期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。具有初步的責任感。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài)。本領域共有八個主題，計劃每月學習兩個主題分四個月完成。學習感知折紙的方法，感受動手制作的快樂，并大膽嘗試重新組合的樂趣，會運用多種材料進行制作，感受節(jié)日的快樂氣氛。做勇敢、誠實的好孩子，培養(yǎng)良好品質(zhì)。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中，揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。認識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器：長笛和雙簧管，學習用樂器演奏各種音色，并進行合奏練習。學會飯前便后和手臟時洗手，并學會正確洗手的方法。三、安全工作方面：：首先要清點幼兒人數(shù)，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短，精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園。，必須做到四勤：“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識，定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊. 同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問，并及時進行記錄，做到查有實據(jù)。幼兒園教師個人工作計劃表一、思想工作、更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、個人能力發(fā)展。為了很好的應對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎。希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。三、努力方向。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。為此，特制定如下計劃：一、思想工作。配合年級組長的管理，發(fā)揮班長的工作積極性，帶動班級工作共同進步。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。三、衛(wèi)生工作加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。加強保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。邀請家長參與幼兒園的教育教學活動，豐富幼兒的關鍵經(jīng)驗，使主題探究活動實施得更加完善。孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。新的學期新的知識，我們將繼續(xù)認真學習不斷提高，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者，領導者和教
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