心理健康教育先進個人申報材料與心理健康教育心得體會匯編匯編-wenkub
2024-11-23 03 本頁面
【正文】 親自給他們上示范課，做專題講座，組織開展學生心理拓展游戲。自愛上心理健康教育工作以來，我們堅持不懈地以自己微薄之力幫助了一批又一批學生，先后為每一級新生開展心理健康教育問卷并建立問題學生心理檔案，我共上過心理輔導課近10多個主題的四十多節(jié)課，心理咨詢的個案達100人次以上，給師生、家長做過專題講座達十幾次。目前，學校德育工作與心理健康教育工作進行了有機的相結合，學生的行為習慣和學習習慣培養(yǎng)成效顯著，受到家長和社會的認可。三思之后，一種挽救孩子的責任感使我決定為孩子嘗試進行咨詢，因為對具有嚴重自殺傾向的來訪者進行咨詢是一項專業(yè)性很強的工作，是承擔一定風險的。XX年擔任政教主任以來，又承擔了學生思想管理的重任特別是作為地處城鄉(xiāng)結合部的一所中學，XX年與小學實現(xiàn)了資源整合成為九年一貫制學校。心理健康教育先進個人申報材料與心理健康教育心得體會匯編匯編第 10 頁 共 10 頁心理健康教育先進個人申報材料王潤生，1975年出生，中共黨員，中教一級，泰安迎春學校政教處主任。學校的生源質(zhì)量較差，缺乏良好的行為習慣和學習習慣。在與她母親的交談中，我了解了孩子坎坷的成長經(jīng)歷，了解了孩子所承受的畸形的家庭壓力，設計了一套方案對母女倆同步進行幫助。二、因為熱愛，所以研究XX年學校因為與小學資源整合而成為一所九年一貫制學校，這為更好的研究和跟蹤指導學生的心理健康教育提供了有力條件。在學校中舉辦了與心理健康教育普及相關的系列活動：教師方面的論文、個案、班會課評優(yōu),學生方面的“迎春之聲”熱線廣播、手抄報評比等，這一系列活動推進了心理健康教育工作在學校的普遍開展，取得顯著成效。由于我與他們的不懈努力，學校打造了一支懂心理健康教育的班主任隊伍，為班主任做好學生的思想教育工作鋪平了道路，由于我的積極主動，被泰山區(qū)教育局師訓干訓科邀請為全區(qū)班主任培訓做專題報告2次。心理健康教育心得體會匯編范文一心理健康教育在現(xiàn)代社會的教育中越來越重要。近年來，小學生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應對挫折和處理危機的能力。我們嚴格按照上級要求，開設上好心理健康課的同時，要求教師在各科備課時注意挖掘心理健康教育的教育因素。英語課則要求創(chuàng)設寬松、和諧的課堂氣氛，增強學生學習信心，使之敢于表現(xiàn)自我，增強學生群體交往意識，發(fā)展能力和個性。探索了一系列針對小學生的關愛教育的內(nèi)容及途徑，探索并形成了優(yōu)化學生情感體驗、人格發(fā)展的一系列的方式方法。在家中，社會上，學生都能從小事做起主動關心、愛護、幫助他人，富有同情心。父母在關心子女的生理健康的同時，還應關心他們的心理健康。總
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