幼兒教師師德演講稿范文與幼兒教師師德演講稿范文20xx匯編-wenkub
2024-11-23 03 本頁面
【正文】 泣,我們發(fā)現(xiàn)了,我們不知所措,想了許多辦法都沒解決這一問題。愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。才能在淺薄面前深刻一點(diǎn)，在浮器面前淡泊一點(diǎn)，在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。人們自古便視“勤”為人之美德，因而便有“勤儉可持家”、“勤能補(bǔ)拙”、“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”的種種感嘆。夫子之才， 古爍今， 子自難奢望。這足使后代為師者共與榮 ，使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對(duì)“師”的真諦有了更多的感悟。師者手持書卷，神情莊肅，目光深 而平和。弟子則有列布四周，或誦習(xí)、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛云朗日，下有青松古石。夫子是高懸晴空的皓月，是潤(rùn)澤田野的清源。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”，雖非常人可以做到，但絕非不可企及。豈有作為傳承人類文明的“師”者而不勤者?師道在勤。幼兒教師師德演講稿范文2018【幼兒教師師德演講稿：愛是教師最美的語言】最美的語言?那一定是加了許多修飾的詞,才產(chǎn)生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教這一崗位上首要的條件就是要有一顆愛孩子的心,愛像一涓涓的流水慢慢地滲透進(jìn)幼兒的心里。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。后來一次的偶然――我那天抱他,輕輕地?fù)崦退p聲地說著話,發(fā)現(xiàn)他好安靜地在我的懷里,笑容不斷地從他的臉上呈現(xiàn)。從那以后我給自己定了一個(gè)死規(guī)定,就是對(duì)來園的班上每一個(gè)幼兒每天都要抱一抱。得到他們應(yīng)有的快樂。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛還是不愛?。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o知。其實(shí)“過錯(cuò)”只是幼兒為了滿足自己的需要,而采取的不恰當(dāng)?shù)姆绞?。教師的工作方法也不?dāng)。要放棄完美的構(gòu)想,而應(yīng)提出實(shí)實(shí)在在建議。在幼兒體會(huì)到我們的愛時(shí),他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人了?！居變航處煄煹卵葜v稿：用愛托起明天的太陽】有人曾問過我這樣一個(gè)問題，世界上什么東西最美?也許會(huì)有人說，世上最美的是青春，也許會(huì)有人說，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理，但我認(rèn)為，世上最美的是奉獻(xiàn)。我苦惱過、迷惘過，甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過、退卻過，我感受
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