【總結】相反數與絕對值(新授課)溫故知新1、什么是數軸?數軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線012-1-22、數軸的三要素原點、正方向、單位長度1、借助數軸,了解相反數的意義,會求一個數的相反數。2、借助數軸,初步理解絕對值的意義,能求出一個數的絕對值。
2026-01-08 09:20
【總結】數軸,相反數與絕對值第1題.在數軸上表示的兩個數的數總比的數大.第2題.在3?與4之間的數有.第3題.數軸上離開原點3個單位長度的點所表示的數是.第4題.數軸上A,B,C,D分別表示a,b,c,d,已知A在B
2025-11-26 15:38
【總結】第1章有理數數軸、相反數與絕對值第1課時學習目標,會畫數軸。(重點).(難點)O活動中心BACD湖南省人民體育場愉景花園湖南省展覽館開元博物館愉景花園350m湖南省人民體育場
2025-12-19 18:12
【總結】1.觀察數軸上點A、B的位置及其到原點的距離,你有什么發(fā)現?AB05?4?3?2?123451?(1)點A、B在原點兩側,分別表示-5和5;(2)點A、B與原點的距離都是5.5??3232?2.觀察下列各對有理數,你發(fā)現了什么?請與同學交流.5與與與ππ
2025-11-15 21:05
【總結】相反數,第一頁,編輯于星期六:五點五十三分。,一、相反數的定義1.如果兩個數只有_____不同,那么其中一個數叫做另一個數的相反數,也稱這兩個數互為相反數,0的相反數是__.2.表示互為相反數的兩個數...
2025-10-12 19:23
【總結】第1章有理數數軸、相反數與絕對值第2課時學習目標,了解一對相反數在數軸上的位置關系;(難點);(重點),初步體會數形結合的思想方法.成語故事《南轅北轍》講了一個人……如果點O表示魏國的位置,點A表示楚國的位置,我們假設楚國與魏國的距離為30km,以魏國
2025-12-19 00:57
【總結】精品資源§絕對值與相反數(1)班級姓名學號成績一、選擇題:1、下列式子不正確的是()A.B.C.D.2、絕對值是5的數是()
2025-03-25 07:12
【總結】、數軸、絕對值、加減法練習卷 一.選擇題(共15小題)1.六月份某登山隊在山頂測得溫度為零下32度,此時山腳下的溫度為零上12度,則山頂的溫度比山腳下的溫度低( ?。〢.20° B.﹣20℃ C.44℃ D.﹣44℃2.2的相反數是( ?。〢. B. C.﹣2 D.23.如圖,數軸上有A,B,C,D四個點,其中到原點距離相等的兩個點是(
2025-04-17 03:08
【總結】精品資源§絕對值與相反數(2)班級姓名學號成績一、選擇題:1、下列各對數中,互為相反數的是()A.B.C.D.2、下列式子化簡不正確的是()A.
【總結】第1章有理數數軸、相反數與絕對值第3課時學習目標;(難點、重點),知道一個數的絕對值,會求這個數.(難點)大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?01234-1-2-3導入新課情景引入根據下面情景,回答問題:兩只小狗距原點的距離都是3個單位長度,大象距原點的
【總結】兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛了10千米,到達A、B兩處.它們的行駛路線相同嗎?行駛的路程分別是多少?創(chuàng)設情境0-1010OBA10千米10千米請兩位同學分別站在老師的左右兩邊,兩位同學同時向東、西相反的方向走1米,
2025-11-15 12:47
【總結】七年級數學綜合練習(數軸,相反數,絕對值)一、填空題1.-2的相反數是,,0的相反數是。2.如果a的相反數是-3,那么a=.如果-a=-4,則a=3.―(―2)=.與―[―(―8)]互為相反數a,b互為相反數,那么a+b
2025-11-13 02:01
【總結】相反數和絕對值練習題一、填空題1.如a=+,那么,-a=如果-a=-4,則a=2.如果a,b互為相反數,那么2a+2b=a+b==3.―(―2)=;與―[―(―8)]互為相反數.4.如果a的相反數是最大的負整數,b的相反數是最小的
2025-03-25 06:33
【總結】第1章有理數數軸、相反數與絕對值相反數2022年秋七年級數學上冊?X相反數的意義如果兩個數不同,那么其中一個數叫做另一個數的相反數.0的相反數是.自我診斷1.下列各組數中,互為相反數的有()①13和-13;②-(-1)
2025-06-14 03:21
【總結】1相反數2仔細觀察:-3-2-10123AB在下圖中,數軸上點A和點B表示的數有什么關系?趕快思考?。。。↑cA表示3,點B表示-3,他們只有符號不同.點A與原點的距離是3,點B與原點的距離也是3,他們距離原點的距離是一樣的.抽象總結
2025-06-19 01:00