幼兒園家長(zhǎng)、社區(qū)工作總結(jié)-wenkub
2024-11-23 02 本頁(yè)面
【正文】 ，做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達(dá)到家園同步的教育效果。幼兒園家長(zhǎng)、社區(qū)工作總結(jié)第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒園家長(zhǎng)、社區(qū)工作總結(jié)次家庭是幼兒園的重要合作伙伴，本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長(zhǎng)、保護(hù)家長(zhǎng)權(quán)利放在首位，視家長(zhǎng)為教育的合作伙伴，努力開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)的潛能，并通過(guò)資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑，改變以往家長(zhǎng)被動(dòng)配合幼兒園教育的局面，逐步確立了家長(zhǎng)在幼兒園教育中的主體地位。2．利用電話訪問(wèn)對(duì)于一些工作較忙的家長(zhǎng)，孩子通常由老人接送，與老師直接接觸的機(jī)會(huì)較少
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