城市語言文字評估動員會致辭與城市違法建房整治動員會講話稿匯編-wenkub
2024-11-23 02 本頁面
【正文】 運用國家通用語言文字進行交際的能力，并不時提高其應用水平，人力資源開發(fā)和教育創(chuàng)新的重要方向，提高勞動者就業(yè)能力的必要條件，不時提高全市公民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的肯定要求，也是全面提升我市綜合實力的需要?；ヂ?lián)網(wǎng)和現(xiàn)代通訊技術(shù)已逐步成為現(xiàn)代社會生活的重要組成局部，要有效地享用這些先進的技術(shù)和資源，同樣必需以規(guī)范的語言文字為先決條件。語言文字作為信息的載體、交際的工具，信息化社會里。走在街上，市文化底蘊非常深厚。教育部、國家語委公布了中國語言文字使用情況調(diào)查”結(jié)果，XX年12月。會議指出：語言文字的規(guī)范化、規(guī)范化程度是文化發(fā)達水平的標志之一”語言文字工作是社會主義文化建設的重要內(nèi)容之一，國家社會主義現(xiàn)代化建設不可缺少的組成局部。切實增強做好迎評工作的責任感和緊迫感黨和國家歷來對語言文字工作十分重視。剛才，經(jīng)市人民政府研究。市教育局局長、市語委副主任同志代表市語委作了迎評工作部署，完全同意。1954年國務院成立了文字改革委員會，語言文字工作是一項非常重要的工作。同年，總理辦公會議決定，全國開展中國語言文字使用情況調(diào)查和開展全國推廣普通話宣傳周活動。%即大約有7億人會說普通話，還有6億人不會說普通話，只能用當?shù)氐姆窖詠砼c人交流，今天這個信息飛速發(fā)展的社會里，肯定會造成與外界交流帶來困難。雖然也聽到普通話，但更多的卻是那些豐富多彩的家鄉(xiāng)話”再留心一下街道兩邊的牌匾廣告，不規(guī)范的表達、不符合規(guī)定的繁體字甚至錯別字等現(xiàn)象也時有所見，甚至有的機關(guān)單位的公文在用字方面也存在著一些不規(guī)范的地方，如有相當一部分單位的公文中作為標題序碼的阿拉伯數(shù)字，其后面用頓號，這是不規(guī)范的而應用圓點。人人、事事、時時、處處須臾不可離開。從另外一個角度看，市場經(jīng)濟的競爭，關(guān)鍵是人的競爭，歸根結(jié)底又是人的素質(zhì)的競爭。（二）做好鄉(xiāng)村語言文字工作評估是促進我市進一步優(yōu)化語言文字工作環(huán)境。市將圍繞“三化兩業(yè)”五業(yè)并舉，十一五”期間。掌握此次迎評契機，提高全社會運用規(guī)范語言文字的水平，可以有效地消除語言障礙，提升鄉(xiāng)村文明水平，進一步營造有益經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。任何一個民族的生存和發(fā)展，任何一種民族文化、民族精神的發(fā)展和傳承，都必需依賴其民族的語言文字。臺灣當局為了達到臺獨”目的挖空心思搞所謂的通用拼音方案”和“第二官方語言”妄圖割裂臺灣同祖國大陸的歷史與文化的血脈聯(lián)系，通過“語言獨立”文化獨立”實現(xiàn)“臺灣獨立”事實證明，這是不得人心的注定要失敗的因為臺灣同胞與祖國大陸擁有共同的語言。奠定了語言文字工作的法律地位，標志著語言文字工作進入到一個新的更高的階段。為此，要進一步增強法治意識，切實履行法律賦予我神圣職責，加大宣傳教育和專項整治力度，不時提高語言文字規(guī)范化水平，推動語言文字工作步入法制化的軌道。要通過這次迎接評估驗收，把我市的語言文字的工作提升到一個更高的水平。（一）及早制定工作方案。制定方案時，宣傳發(fā)動、自查整改和督查申報等工作階段的時間劃分上，要科學安排，留有余地。精心營造語言文字規(guī)范化的社會環(huán)境，增強市民規(guī)范用語用字意識、提高應用水平的重要前提。各有關(guān)部門、單位特別是一些重點部門和單位，認真做好本單位宣傳工作的基礎上，還要盡力做好社會宣傳工作。市公務員和參照公務員管理人員、公共服務行業(yè)從業(yè)人員的普通話培訓測試工作由市普通話培訓測試工作站負責，1．要抓緊做好公務員、公共服務行業(yè)從業(yè)人員的普通話培訓測試工作。也是語言文字規(guī)范化的宣傳窗口。從依法行政、規(guī)范行政，建議社會主義精神文明的高度，把規(guī)范公務用語用字納入各級文明機關(guān)創(chuàng)立的總體規(guī)劃，將普通話作為機關(guān)公務用語、會議用語和交際用語。主管部門和電臺、電視臺將普及普通話納入行業(yè)管理內(nèi)容，明確要求，健全制度，認真檢查落實；要從工作用語、方言節(jié)目、播音用詞、廣告用字、影視字幕、公文用字等方面，提出語言文字規(guī)范的指導性意見。學校是全面實施素質(zhì)教育的主陣地，4．學校要發(fā)揮語言文字規(guī)范化工作主陣地的基礎作用。學校要將語言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標，融入素質(zhì)教育體系，要將學校普及普通話、用字規(guī)范化檢查評估工作納入教育質(zhì)量評估指標體系和精神文明創(chuàng)建活動，作為教育督導、檢查、評估的一項重要內(nèi)容抓緊、抓實、抓細。國家通用語言文字法
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