小學(xué)上學(xué)期教科研工作總結(jié)-wenkub
2024-11-23 00 本頁面
【正文】 導(dǎo)研究微課題研究；英語教研組開展了小學(xué)英語閱讀能力培養(yǎng)微課題研究；品生社教研組開展了開展豐富多彩活動(dòng)創(chuàng)造高效課堂研究微課題研究；科學(xué)教研組開展了科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生合作意識的培養(yǎng)微課題研究。本學(xué)期，學(xué)校的歷城區(qū)十二五規(guī)劃課題學(xué)校文化建設(shè)與生活德育研究和小學(xué)語文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生心理健康的方法研究進(jìn)入了課題結(jié)題階段。一、開展教師讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。結(jié)合學(xué)校讀好書，寫好字活動(dòng)的開展，學(xué)校努力營造書香校園的氛圍，并為每一位教師購買了閱讀的書籍，開展基于問題的閱讀。課題組認(rèn)真總結(jié)課題研究的成果，并整理課題研究的資料向歷城區(qū)教科室提交了課題結(jié)題材料。在微課題研究中，各教研組開展
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