幼兒園大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃最新-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 二、情況分析 本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。 三、措施、內(nèi)容： 針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。 一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜
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