秋游素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書與科協(xié)20xx年工作計(jì)劃匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同，使團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng)；培養(yǎng)奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神“三忘記四原則”：忘記性別、忘記年齡、忘記身份；真誠、投入、快樂、當(dāng)責(zé)二、活動(dòng)目的1．結(jié)識(shí)更多朋友，擴(kuò)大交際圈；2．加強(qiáng)合作意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力；3．讓大家意識(shí)到真誠與奉獻(xiàn)在社交中的重要性，從而提高社交能力。3. 關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。 。目的：通過助人與受助的體驗(yàn)，增加對他人的信任和接納。二、“多式聯(lián)運(yùn)”簡述：依靠分工合作來完成任務(wù)，每組選五人參與 (2)氣球（每組若干個(gè)） (3)繩子每組必須要有五人；請每組每人抽簽。注意：1. 抽到嘴的人吹氣球時(shí)自己不能用手碰氣球；；在夾運(yùn)過程中如有氣球破損或飛出指定區(qū)域的，則作廢，需重新返回再次從起點(diǎn)開始六、穿越電網(wǎng),相鄰兩個(gè)人的腿用繩子綁在一起,從起點(diǎn)處出發(fā)，到達(dá)指定位置,再相互配合穿過事先搭好的電網(wǎng), 最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名。 身體的任何一部分觸到網(wǎng)，網(wǎng)口作廢，該成員得重新找網(wǎng)口穿過(不得自行選擇網(wǎng)口，須由主持人公正決定網(wǎng)口供其選擇)，已經(jīng)穿越過去的成員不得重新回到出發(fā)的網(wǎng)的那一面，只能在到達(dá)的網(wǎng)的那一面幫忙運(yùn)輸正在穿越的成員。 設(shè)計(jì)游戲一要使用的兩條相同的路線，可以設(shè)計(jì)的復(fù)雜一點(diǎn)，然后每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上用彩紙片（大一點(diǎn)）寫上相應(yīng)的活動(dòng)（比如：第一個(gè)節(jié)點(diǎn)彩紙寫上“背唐詩一首”第二個(gè)寫“猜腦筋急轉(zhuǎn)彎”或是“唱歌”等等，盡量要能調(diào)動(dòng)大家），每條路線20個(gè)節(jié)點(diǎn)左右。進(jìn)一步加大市科技館,社區(qū)和鄉(xiāng)村科普活動(dòng)場所,城鄉(xiāng)科普宣傳欄等科普宣傳教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列.4,積極實(shí)施科普惠農(nóng)興村計(jì)劃,重點(diǎn)培育,扶持12家農(nóng)技協(xié)和12處科普示范基地和23個(gè)科普帶頭人,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,.5,繼續(xù)抓好一站,一欄,一員%的行政村都建有一處科普服務(wù)站,一處科普宣傳欄,配備一名科普宣傳員,并正常開展工作.6,加強(qiáng)學(xué)會(huì)改革,增強(qiáng)學(xué)會(huì)對科技工作者的凝聚力,努力發(fā)揮學(xué)會(huì)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展方面的服務(wù)能力.7,積極動(dòng)員社會(huì)力量新建一批社區(qū)科普學(xué)校,社區(qū)圖書室,進(jìn)一步加強(qiáng)科普宣傳工作.8,通過企業(yè)科協(xié)組織企業(yè)科技人員開展講理想,比貢獻(xiàn)活動(dòng).9,市政府和上級(jí)科協(xié)的大力
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