某局開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案-wenkub
2024-11-22 23 本頁(yè)面
【正文】 嚴(yán)三實(shí)”專題教育，參加范圍為局機(jī)關(guān)干部、所屬單位負(fù)責(zé)人。一、突出教育主題深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)中央“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為目標(biāo)，對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，把黨的偉大精神牢固立起來(lái)，切實(shí)做到心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，心中有責(zé)不懈怠，心中有戒不妄為，為進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作新局面凝聚強(qiáng)大動(dòng)力?！叭龂?yán)三實(shí)”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)尺，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。這次專題教育不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不以抓集中活動(dòng)的形式開(kāi)展，要作為重大政治任務(wù)融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，共同推進(jìn)。調(diào)研采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問(wèn)診式、懇談式等形式，重點(diǎn)到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾集中的地方，深入了解情況，特別是要找準(zhǔn)查實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源，尋求措施對(duì)策，使領(lǐng)導(dǎo)干部在專題調(diào)研中受到教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。黨課要重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，把局機(jī)關(guān)普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)。5月至6月，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)
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