幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié)-1與幼兒園小班工作計(jì)劃范文范文匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁(yè)面
【正文】 如。幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié)_1與幼兒園小班工作計(jì)劃范文范文匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié)_1一、班況分析：本學(xué)期新生7名,共有幼兒29名,年齡在35歲之間。生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。認(rèn)知發(fā)展：智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。數(shù)學(xué)概念:學(xué)會(huì)比較長(zhǎng)短、多少、高矮。但有個(gè)別幼兒比較內(nèi)向,愛(ài)獨(dú)處,很少與小朋友一起玩。二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù)：幼兒生活管理方面：隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手。教育管理方面：根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求。教學(xué)活動(dòng)：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。*階段性的家長(zhǎng)工作：(1).家訪：完成新生普訪工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。幼兒情況分析：由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性，使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視，通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現(xiàn)具體分析。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會(huì)象家里
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