民辦培訓學校管理制度匯編-wenkub
2023-05-24 20:22:16 本頁面
【正文】 好，必須按學校請假程序辦理請假手續(xù)。 七、學校領導要正確處理好自己的業(yè)務與管理工作之間的關系，把主要精力放在學校的管理工作上。要全面了解和掌握 學校的教育教學情況和師生員工的思想動態(tài)，為進一步改進學校工作提供依據(jù)。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到?jīng)Q策的民主化。 學校領導管理制度 為了提高學校管理工作的效率，科學合理地安排好日 常教育教學工作，特制定以下工作制度。在此基礎上努力搞好科學研究和學?；竟芾砉ぷ鳌? 教師應自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務學習和集體活動，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。 教師主要職責 教師應堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質。培訓學校管理制度匯編 教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。 教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。 教師應積極參加學校的教學基本建設工作，特別是專業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。 教師應負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。 一、學校領導在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權、不推倭，敢于負責，團結協(xié)作，廉潔奉公。 三、提倡少說空話，多辦實事的作風，密切聯(lián)系群眾。 五、學校領導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認真答復他們提出的問題，幫助排除他們思想中的障礙。 八、學校領導出差（出訪），實行請假制度。 ４、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。 ８、愛護學校公物，精心保護電教器材、教具、書籍。 （二）基本修養(yǎng) １、熱愛學生，尊重學生，不諷刺學生。 ４、教 態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學風度。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。不得對學生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。 備課必須以教學大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質、目的和任務，教學內容的編排體系，知識結 構，基本技能訓練的要求；微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內容。 認真寫好教案。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。 教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。 要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。 結合本校課程實際，靈活調整短期插班學生課程，合理安排上課時間。要求學生做到按
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