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幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)與幼兒園園長20xx年個人工作總結(jié)范文匯編-wenkub

2024-11-22 23 本頁面
 

【正文】 上,努力爭取的精神1月份:為了了解幼兒的日常生活良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我園1月初對全園幼兒進行良好行為習(xí)慣評價,首先班級教師自評其次園領(lǐng)導(dǎo)進入班級蹲點,對于個別班級個別幼兒的不良行為習(xí)慣給予及時的糾正,通過本次評價幼兒再日常行為習(xí)慣方面得到很大的進步。11月份:全園進行消防安全演習(xí),增強幼兒自我保護意識與防火意識。組織教師學(xué)習(xí)《綱要》《36歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學(xué)計劃,注重學(xué)科之間多層次的整合。(3)外出學(xué)習(xí)時將學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄回來,在教研活動時學(xué)習(xí)、討論,或上匯報課,或?qū)懶牡皿w會交流,學(xué)習(xí)觀摩與自我消化并重。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向,不斷完善各項規(guī)章制度:重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范,明確了崗位責(zé)任制度,制定了后勤工作各項職責(zé)。幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)與幼兒園園長2018年個人工作總結(jié)范文匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)【一】一學(xué)期以來,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我園遵循《幼兒園章程》,全面貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《36歲幼兒發(fā)展指南》,進一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識,圓滿完成保教任務(wù),使園務(wù)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化,整體工作得到了持續(xù)改進與提高,下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、 實行科學(xué)管理,注重提高教師素質(zhì)完善各項規(guī)章制度規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。在實施過程中,對照規(guī)章制度進行監(jiān)督、檢查、總結(jié)、反思,使各項管理工作落到實處。(4)定期召開教研會議,組織教師學(xué)習(xí)幼教新動態(tài),新理念、搜索新消息。制定良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案。良好行為習(xí)慣環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。為更好的與家族溝通,了解幼兒情況組織教師進行家訪活動。加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預(yù)防工作,杜絕了傳染病的蔓延。四、加強宣傳工作,形成素質(zhì)教育的合力幼兒教育是一個系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園、社會等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。五、不足之處:在管理工作中:缺乏信息化和科學(xué)化的管理,教師的精神面貌沒有達到最佳狀態(tài)。在教研活動中:計劃性不強,致使一些工作、活動準(zhǔn)備不足。這些既是我們的不足之處,也是我們今后努力的方向,工作的重點。在經(jīng)過科學(xué)、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時向政府部門申請對我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所,西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,力爭下學(xué)期準(zhǔn)時開班),全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實提高保教質(zhì)量。組織師幼開展專題學(xué)習(xí),知識競賽等,增強安全意識,提高安全防范能力和技能。嚴(yán)格控制幼兒在園時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,要求幼兒到園后無特殊情況不準(zhǔn)外出,家長有事憑卡來接,班主任送出園門。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,24小時開啟。(3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。作為“吳江市食堂AA級單位”的我們,又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評比活動。增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。通過學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展“5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級2A級優(yōu)質(zhì)課評比,其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績獲得了吳江市第二屆A級優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽稱號!(四)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色本學(xué)期深入開展有效教學(xué)
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