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幼兒園園務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃與幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃匯編-wenkub

2024-11-22 23 本頁(yè)面
 

【正文】 ,健全評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立“一日生活(活動(dòng))皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實(shí)施五大領(lǐng)域教育。(4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學(xué)科帶頭人,提高輻射作用,帶動(dòng)幼兒園教師隊(duì)伍的不斷提高。鼓勵(lì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)。(4)開展班長(zhǎng)工作研討會(huì),進(jìn)一步提高中層干部的組織能力。(2)提高業(yè)務(wù)干部的實(shí)踐及指導(dǎo)能力。(4)以慶祝建黨90周年為契機(jī),師生共同開展唱紅歌活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范室外活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)活動(dòng)室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),提高教職工職業(yè)道德水平,樹立熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進(jìn)幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識(shí)。,逐步完善評(píng)價(jià)管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力措施:(1)進(jìn)一步完善前后勤日常評(píng)價(jià)考核機(jī)制,形成管理評(píng)價(jià)體系,使評(píng)價(jià)考核制度趨于合理規(guī)范。以教科研為先導(dǎo),以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障,以“三名工程”為導(dǎo)向,促進(jìn)幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。結(jié)合本年齡段目標(biāo),投放材料目的性不明顯。(二)、存在問題在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足。衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范,幼兒在生長(zhǎng)發(fā)育、體能測(cè)試方面均達(dá)到一級(jí)一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,組織實(shí)施《快樂與發(fā)展課程》,切實(shí)抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。幼兒園園務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃與幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃匯編第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)幼兒園園務(wù)個(gè)人工作計(jì)劃一、上學(xué)期情況分析上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計(jì)劃較好的完成了各項(xiàng)工作,并在鞏固級(jí)類驗(yàn)收成果的過程中,幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。(2)在保教結(jié)合的工作中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),師生互動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性、參與性。后勤各崗人員通過強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長(zhǎng)”服務(wù)的理念,提高了工作水平。,使其盡快成長(zhǎng)。三、工作目標(biāo)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化,鞏固驗(yàn)收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。(2)建立完整的評(píng)價(jià)體系。措施:(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師生愛的主題教育,結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動(dòng)。(1)在干部中開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。建立業(yè)務(wù)干部帶班制度,每月兩次組織半日活動(dòng)。干部要做到八個(gè)字:依法、服務(wù)、特色、效益,進(jìn)一步增強(qiáng)為教師、幼兒、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),開展好部門工作,并不斷總結(jié)管理實(shí)效性,在“實(shí)”上下功夫。(2)繼續(xù)請(qǐng)市、縣級(jí)專家來園講座、指導(dǎo)。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基矗(5)繼續(xù)開展基本功競(jìng)賽活動(dòng)。(1)定期(每周)和隨機(jī)對(duì)教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。(4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊(yùn)含教育目標(biāo)的大環(huán)境,加強(qiáng)幼兒與環(huán)境的互動(dòng),努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng),要求每班一特色。(7)進(jìn)一步規(guī)范并夯實(shí)幼兒半日活動(dòng)常規(guī),參加學(xué)前科組織的“半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。(2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),探索形成我園的園本課程。(4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。(3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測(cè)查,隨時(shí)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對(duì)教育活動(dòng)作出必要的調(diào)整,促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展?!度绾卧谝魳坊顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的感受與表現(xiàn)》教研專題,豐富幼兒的音樂教育活動(dòng),發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),這學(xué)期對(duì)我園
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