幼兒園大班下學(xué)期安全工作計劃與幼兒園大班下學(xué)期家長工作計劃匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 老師視線內(nèi)，避免燙傷幼兒。特別是加強交通安全教育，結(jié)合教學(xué)主題，布置《標(biāo)志會說話》主題墻，開展認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，學(xué)會看清常見的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。幼兒園是孩子學(xué)習(xí)、生活、健康成長計劃中的第一站，在幼兒園里度過的時間幾乎是一整天。從門衛(wèi)到飲食再到各個細(xì)小設(shè)施的檢修、教師的交接班、責(zé)任心、細(xì)心等等，稍有疏忽，便會對孩子的生命帶來極大的威脅和危害。讓孩子從小學(xué)會“保護(hù)”自己，隨著年齡的增長，慢慢對“安全”二字清晰化。把好幼兒服藥關(guān)，藥品放在幼兒夠不到的固定地方，并寫好幼兒姓名。不認(rèn)識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如水、電、門、窗等。孩子安全，我們才能安心。：教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。組織并改進(jìn)家長開放日活動，把 家長開放日 作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。，形成暢通的家園雙通道。而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。進(jìn)一步發(fā)揮 家園聯(lián)系冊 的功能，使 家園聯(lián)系冊 成為家園互相交流信息的一種有效渠道。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高。提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1