如何把握演講稿的寫(xiě)作要求和風(fēng)格與如何擬制首長(zhǎng)講話(huà)稿匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁(yè)面
【正文】 松”，要有意識(shí)地學(xué)會(huì)使全身肌肉、神經(jīng)放松，一個(gè)重要的問(wèn)題是“意守”，即一心一意，這樣效果更好，因?yàn)楸犻_(kāi)眼睛就不可避免地接受外界的干擾，就會(huì)打擾自己腦子里的“意守”，也就不可能做到真正的放松.只有做到了身心兩方面的放松，才能使全身輕松舒坦，不論站著、坐著、躺著都可以做到放松和意守，堅(jiān)持每日練功，定時(shí)地高度放松自己，以意領(lǐng)氣與癌癥做斗爭(zhēng)，?？墒盏剿幬镞_(dá)不到的效果.如何擬制首長(zhǎng)講話(huà)稿擬制首長(zhǎng)講話(huà)稿，是秘書(shū)人員的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)。靈秀的美靈秀的語(yǔ)言能給人以錯(cuò)落有序、輕松諧趣、色彩斑斕的優(yōu)美感受。如：我經(jīng)常到天安門(mén)廣場(chǎng)散步，那規(guī)模浩大、氣勢(shì)宏偉的廣場(chǎng)使人心曠神怡。如馮藝的演講辭《我們正年輕》：索取不屬于我們，我們只有付出，我們的心聲呀，就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出的，流出積蓄已久的真摯的愛(ài)，流出綠綠的幼稚，流出皎皎的天真，流出殷殷的血絲，我們一定能養(yǎng)育出那森林、那牛羊那鮮花；當(dāng)五彩的世界還在夢(mèng)中，我們就毫不猶豫地仰起那紅潤(rùn)的迷人的嘴唇……演講以綺麗的語(yǔ)言，深厚的情感，形成跌宕起伏的音律和景外有景的畫(huà)面，并且通過(guò)每段落內(nèi)部的意思銜接，蟬聯(lián)而下，一氣呵成，表示了事物之間的連鎖、因果關(guān)系。綺麗的美綺麗，是與樸實(shí)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言風(fēng)格。”作者的感慨情致和見(jiàn)識(shí)，自然熨貼地表露出來(lái)。反復(fù)的同義回環(huán)，渲染氣氛，造就氣勢(shì)，強(qiáng)化節(jié)奏 ，加深情感，使理解之歌響遏行云、蕩氣回腸。加之他選用的詞語(yǔ)音節(jié)整齊，鏗鏘有力，寓意高深，適境得體，給演講平添了悲壯感人，余音不盡的音響和色彩。用語(yǔ)集中而豐滿(mǎn)、簡(jiǎn)潔而味長(zhǎng)，是凝練的主特征。有感情、有邏輯性。稱(chēng)謂要得體。如何把握演講稿的寫(xiě)作要求和風(fēng)格與如何擬制首長(zhǎng)講話(huà)稿匯編第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)如何把握演講稿的寫(xiě)作要求和風(fēng)格講演是一種書(shū)面與口頭藝術(shù)的結(jié)合體。開(kāi)場(chǎng)白要有吸引力，能給聽(tīng)眾一個(gè)良好的印象。演講語(yǔ)言的風(fēng)格美演講風(fēng)格，是不同個(gè)性的演講者在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行自成一體，別具一格的選擇、加工，錘煉而形成的。如，一位演講者對(duì)女英雄劉胡蘭的贊頌：敵人一口氣鍘死了六個(gè)同志，讓十五歲的你看什么叫死。繁豐的美繁豐，就是潑墨縱筆，不惜反復(fù)，話(huà)說(shuō)得痛快盡致，意思表達(dá)得酣暢淋漓。樸實(shí)的美樸實(shí)的語(yǔ)言特點(diǎn)是質(zhì)樸無(wú)華，平白如水，清新自然，不加雕飾，少用比喻而多用白描，使語(yǔ)境語(yǔ)義純凈、真誠(chéng)、厚重，形象親切、生動(dòng)、感人。也許，平庸會(huì)對(duì)你說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？哪條大路平穩(wěn)走哪條，保你一生快樂(lè)。它多用形容詞語(yǔ)和比喻。莊嚴(yán)的美莊嚴(yán)就是莊重肅
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