家長會家長代表發(fā)言稿與家長會家長發(fā)言稿范文匯編-wenkub
2024-11-22 22 本頁面
【正文】 是容易出現(xiàn)偏科、厭學等不良現(xiàn)象的危險階段。老師在學校中才是最了解學生的人，所以建議家長一定要加強與老師的溝通，有問題要及時向老師反映。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！借此機會，我就加強學校與家長的溝通促進學生的教育成長談幾點不成熟的想法：一是要加強良性互動。當初在擇校時，是華泰良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的師質(zhì)力量、成功的素質(zhì)教育經(jīng)驗堅定了我們的抉擇。通過近兩年的學習，孩子不僅保持了濃厚的學習興趣、積極向上的精神面貌，而且養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣和優(yōu)良的品格。目前，學生主要學習、生活在學校，相比家長而言，老師了解學生的生活學習情況更全面、深入，更有發(fā)言權(quán)。做到“因情施教”，提高教育效果。建議學校，特別是各科老師要根據(jù)不同學生的具體情況，針對性培養(yǎng)他們的學習興趣，用健康的興趣愛好陶冶孩子們的情操、愉悅他們身心、激發(fā)他們學習、生活的動力，促進平衡發(fā)展，提高綜合能力。建議學校重點培養(yǎng)孩子們的團隊意識、協(xié)作能力，密切關(guān)注孩子們的心理健康，加強心理輔導(dǎo)和教育，及時消除他們的心理困惑，增強他們主動抵御不良事物的誘惑的能力，引導(dǎo)他們正確面對人生。當老師交給我這個任務(wù)的時候，我心里的甜蜜的，因為xx自身的乖巧，讓她成為老師同學眼中的好學生好同學，我們當家長的，心里自然是欣慰的。比如關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品
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