農(nóng)村干部就任發(fā)言與農(nóng)村干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育慶典致辭匯編-wenkub
2024-11-22 03 本頁面
【正文】 效。要帶領(lǐng)政府以及各政府部門講服務(wù)、講配合、重全局，圍繞全鎮(zhèn)中心工作，發(fā)揮好條線作用，形成共謀發(fā)展的良好格局。在這里，向各位代表和與會(huì)同志表達(dá)自己的一些想法，表明自己工作的態(tài)度和決心，并與大家共勉。一、要凝心聚力謀發(fā)展。帶領(lǐng)政府以及各政府部門求創(chuàng)新、求突破、爭先進(jìn)，牢固樹立創(chuàng)新理念，以創(chuàng)新求得發(fā)展，以創(chuàng)新謀得新機(jī)。在工作中，政府及相關(guān)部門要認(rèn)真查找和改進(jìn)思想、作風(fēng)、工作中存在的不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題，不斷改進(jìn)工作方式方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效能。要帶領(lǐng)和督促政府工作人員深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，充分了解民情，并針對(duì)這些基層民意，努力把群眾最期望、基層最需要、社會(huì)最迫切的事情辦好、辦實(shí)，努力提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要注重明確職責(zé)，分工協(xié)作。機(jī)關(guān)部門的廣大黨員干部，長期工作在一線，直接面對(duì)群眾和企業(yè)，工作辛苦，責(zé)任重大，誘惑也很多。要嚴(yán)格按照“優(yōu)化機(jī)關(guān)服務(wù)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的要求，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，主動(dòng)為基層企業(yè)和群眾送政策、送服務(wù)、解難題，認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制，做到件件有答復(fù)、事事有回音。讓我們?cè)谑形?、市政府和?zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督支持下，在政府部門、各級(jí)組織和廣大干部群眾的共同努力下，去不斷開創(chuàng)的美好明天！農(nóng)村干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育慶典致辭按照自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作第二期骨干培訓(xùn)班在這里開班了。一、認(rèn)清形勢(shì)，深入了解我區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的進(jìn)展情況自6月28日自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)召開以來，我區(qū)各地各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委的要求，精心組織，扎實(shí)工作，緊密配合，試點(diǎn)工作取得了階段性成效。39。39。與此同時(shí)，維吾爾、哈薩克兩種少數(shù)民族語言的前端播出平臺(tái)也于10月21日開始試播。艾提江同志代表自治區(qū)遠(yuǎn)程辦，分別與巴州、昌吉州、塔城地區(qū)三個(gè)試點(diǎn)地州遠(yuǎn)程辦就11月底前完成38個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1178個(gè)行政村終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)簽訂了責(zé)任書。自治區(qū)遠(yuǎn)程辦和各試點(diǎn)地州遠(yuǎn)程辦認(rèn)真貫徹落實(shí)《新疆農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源近期和中長期的建設(shè)規(guī)劃》，按照“緊扣需求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)化譯制，自制為主”的工作思路，充分整合利用各級(jí)各部門優(yōu)質(zhì)存量資源，積極充實(shí)教學(xué)資源庫，初步搭建了少數(shù)民族語言課件譯制體系，并啟動(dòng)了本土課件開發(fā)工作，開發(fā)制作了一批體現(xiàn)地方特色，有針對(duì)性的實(shí)用型教學(xué)課件，滿足了不斷變化的學(xué)習(xí)需求。通過培訓(xùn)，廣大遠(yuǎn)程教育工作者對(duì)試點(diǎn)工作的總體要求、工作目標(biāo)、方法步驟有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并掌握了一定的工作方法和專業(yè)技能，在隨后的地州試點(diǎn)工作中發(fā)揮了組織管理和技術(shù)骨干的作用?！肮堋币η罂茖W(xué)、增強(qiáng)實(shí)效，探索建立一套科學(xué)合理、規(guī)范有序的管理模式，真正做到建成一個(gè)、管好一個(gè)、見效一個(gè)，防止“重建設(shè)、輕管理、輕使用39。39。的傾向。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織、管理人員，是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
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