【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)教師的成長 農(nóng)村中小學(xué)教師的成長 ———國培隨筆 農(nóng)村中小學(xué)教師往往也想成長和提高,也想提高自己的課堂教學(xué)技術(shù),也想提高自己的理論水平。但是往往缺少平臺(tái),缺少走出去的機(jī)會(huì),缺少...
2024-11-16 05:32
【總結(jié)】引言一、選題的緣由和意義(一)選題緣由擇校問題是近年來中小學(xué)教育領(lǐng)域的焦點(diǎn)問題和熱門話題。他之所以成為一個(gè)人們?cè)掝},是因?yàn)橹行W(xué)擇校與國家規(guī)定和社會(huì)認(rèn)識(shí)理解的義務(wù)教育精神相悖,與我國現(xiàn)行的免試就近入學(xué)的既定政策有所抵觸。自從其出現(xiàn)以來就引起了教育界和社會(huì)各階層的廣泛關(guān)注。圍繞這一問題,社會(huì)上和學(xué)術(shù)界都展開了激烈的爭(zhēng)論。然而,仁者見仁,
2025-04-16 03:21
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié) 農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié) 今年暑假我參加湖北省2010年暑假農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn),教師培訓(xùn)中接受封閉式管理,吃、住、學(xué)全在培訓(xùn)學(xué)校,累計(jì)集中培訓(xùn)時(shí)間為七天,...
2024-10-14 01:31
【總結(jié)】第一篇:談?wù)勣r(nóng)村中小學(xué)英語語音教學(xué) 談?wù)勣r(nóng)村中小學(xué)英語語音教學(xué) 摘要:詞匯是語言的基礎(chǔ),語音是構(gòu)成語言的基礎(chǔ),而農(nóng)村中小學(xué)語音教學(xué)是英語教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),本文旨在針對(duì)英語語音教學(xué)中存在問題,探討語...
2024-11-05 03:06
【總結(jié)】第一篇:2010農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 廣東地鄉(xiāng)學(xué)校2010年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),...
2024-10-21 03:31
【總結(jié)】農(nóng)村中小學(xué)法律進(jìn)校園工作計(jì)劃3篇農(nóng)村中小學(xué)法律進(jìn)校園工作計(jì)劃3篇實(shí)施法律進(jìn)學(xué)校工程,是我省繼法律進(jìn)鄉(xiāng)村工程后法制宣傳教育的又一項(xiàng)重要舉措,以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理的《農(nóng)村中小學(xué)法律進(jìn)校園工作計(jì)劃》,供您閱讀,參考。希望對(duì)您有所幫助!農(nóng)村中小學(xué)法律進(jìn)校園工作計(jì)劃1今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小
2025-02-28 21:15
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化的探索 《農(nóng)村中小學(xué)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化的探索》 隨著素質(zhì)教育的不斷深入,學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化已成為教師棘手的問題,也是學(xué)校、家長共同關(guān)心的熱點(diǎn)問題。我國有很多專家和學(xué)者也對(duì)...
2024-11-16 05:34
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育論文 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源如何為教育教學(xué)服務(wù)初探 高基鄉(xiāng)中心小學(xué)趙宋謹(jǐn) 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是一個(gè)包括了教育教學(xué)的音頻、視頻、圖形、文字、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)程序等...
2024-10-29 01:31
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 安定區(qū)稱鉤驛初級(jí)中學(xué) 2012年3月1日 稱鉤驛初級(jí)中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教...
2024-10-21 07:28
【總結(jié)】 第1頁共7頁 農(nóng)村中小學(xué)升國旗儀式 一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)參與熱情 學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生在心理上對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)產(chǎn)生愛好、追求和向往 的傾向,是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力。興趣是學(xué)習(xí)的先 導(dǎo),有興趣...
2024-09-11 19:32
【總結(jié)】農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)教程授課人:李杰第一課時(shí)教案內(nèi)容:農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地概念,特點(diǎn)作用及模式教案目標(biāo):了解現(xiàn)代教育技術(shù)地概念、特點(diǎn)和作用;了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地概念、特點(diǎn)和作用;了解農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育地三種模式;教案重點(diǎn):農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育地三種模式地配備;教案過程:一、現(xiàn)代教育技術(shù)一)、現(xiàn)代教育技術(shù)地概念:,通過對(duì)教與學(xué)過程
2025-03-24 02:37
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)狀 在農(nóng)村小學(xué),信息技術(shù)課程是最時(shí)髦的學(xué)科,應(yīng)該受到重視,但事實(shí)上,它卻是最容易受到冷落的學(xué)科。由于信息技術(shù)本身發(fā)展太快,直接影響著信息技術(shù)教育的方向和內(nèi)容的穩(wěn)定性。長期...
2024-10-25 06:39
【總結(jié)】關(guān)于農(nóng)村師資力量現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告 隨著教育改革的不斷深入和新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,我國的教育也在飛速發(fā)展。但在農(nóng)村,中小學(xué)師資狀況不容樂觀,存在教師缺編嚴(yán)重、整體素質(zhì)偏低、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定等問題,成為制約農(nóng)村基礎(chǔ)教育的瓶頸?! ∞r(nóng)村中小學(xué)普遍存在教師不夠現(xiàn)象,教師跨年級(jí)、多學(xué)科代課兼職現(xiàn)象十分嚴(yán)重,部分學(xué)校的計(jì)算機(jī)、英語等因缺少專業(yè)教師至今無法正常開設(shè)。3.
【總結(jié)】在財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校 教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。這里給大家分享一些關(guān)于中小學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,供大家 參考。 ...
2024-09-19 13:45
【總結(jié)】第一篇:遼寧啟動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升計(jì)劃 遼寧啟動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升計(jì)劃 本報(bào)訊(記者劉玉)近日,遼寧省教育廳2013年農(nóng)村初中教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班開班,標(biāo)志著農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升計(jì)劃正式啟...
2024-11-15 23:08