關(guān)于規(guī)劃局信訪工作總結(jié)與關(guān)于規(guī)章制度的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告匯編-wenkub
2024-11-22 03 本頁面
【正文】 理意見均由主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過審核簽發(fā)后，以紅頭文件格式呈送區(qū)信訪局?？傊荒陙?，我局在信訪工作方面做出了較大的努力，取得了一定的成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。(二)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。三、嚴(yán)格依法行政，努力提高執(zhí)法水平隨著人民群眾法制意識的提高，城市建設(shè)信訪、投訴案件將會越來越多，建設(shè)糾紛、建設(shè)矛盾越來越突出，我局始終站在戰(zhàn)略的高度、全局的高度，用與時俱進(jìn)的思想，加強(qiáng)城建隊(duì)伍能力建設(shè)，嚴(yán)格依法行政，努力提高執(zhí)法水平。三是辦理信訪、投訴堅(jiān)持原則，秉公辦事，做到了不違反政策，不激化矛盾。一年來，我局信訪接待、投訴受理嚴(yán)格遵守《信訪條例》，切實(shí)保障了信訪者的權(quán)利。通過學(xué)習(xí)，提高了工作人員的綜合素質(zhì)和工作水平。按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，明確責(zé)任，分層管理，不得隨意上交矛盾。關(guān)于規(guī)劃局信訪工作總結(jié)與關(guān)于規(guī)章制度的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告匯編第 13 頁 共 13 頁關(guān)于規(guī)劃局信訪工作總結(jié)高度統(tǒng)一思想，明確工作目標(biāo)，把信訪工作納入全局重要工作議程，信訪工作總結(jié)規(guī)劃局信訪工作總結(jié)(一)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把信訪工作納入重要工作議程為突出信訪工作的重要地位，我局嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和文件精神，以XX大精神和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)，高度統(tǒng)一思想，明確工作目標(biāo)，把信訪工作納入全局重要工作議程。發(fā)生群眾集體上訪時，領(lǐng)導(dǎo)干部敢于面對群眾，妥善化解矛盾。二、強(qiáng)化措施，把信訪工作提高到一個新水平信訪工作是一項(xiàng)十分艱巨復(fù)雜的工作，我們牢固樹立群眾利益無小事的觀念，熱情接待出國，認(rèn)真辦理，及時反饋，做到了件件有著落，事事有回音，信訪工作質(zhì)量明顯提升。(二)認(rèn)真辦理信訪、投訴案件。(三)嚴(yán)格執(zhí)法，切實(shí)維護(hù)群眾利益。(一)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。在今后的工作中，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，開拓進(jìn)取，努力工作，為維護(hù)社會穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。普信普訪處理意見由信訪工作人員根據(jù)科室答復(fù)意見作好匯總整理，報(bào)局辦公室主任把關(guān)后，由分管領(lǐng)導(dǎo)審核。同時，我局要求每位信訪工作人員熟練掌握網(wǎng)上信訪處理的有關(guān)操作，而且規(guī)定每個系統(tǒng)每天至少登錄兩次，XXXXX信息查詢專線隨時有人接聽，確保信訪件接收及時，不漏接，不誤接。每月二次在局長辦公會議、局務(wù)會議上作好信訪工作交流，由辦公室對信訪件辦理情況進(jìn)行歸納、梳理，及早發(fā)現(xiàn)信訪隱患，會上做好匯報(bào)，各業(yè)務(wù)科室共同討論分析，集中力量進(jìn)行解決。進(jìn)一步做好溝通協(xié)調(diào)工作。是依法按政策解決信訪問題。對行為過激、無理取鬧、擾亂信訪秩序的上訪群眾，及時通知公安機(jī)關(guān)介入，采取必要措施，依法予以處置，維護(hù)了正常的信訪秩序。盡可能使來訪群眾感到滿意。六、理論結(jié)合實(shí)際，做好信訪工作開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力開創(chuàng)信訪工作新局面。但是在市場經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的形勢下，新的問題層出不窮，群眾的法律意識日益提高，許多的問題我們需要不斷去探索和完善。在今后的工作中我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，把握形勢，主動去化解各類的矛盾，為維護(hù)社會穩(wěn)定，推動無懼的信訪工作再上一個新臺階而努力奮斗?，F(xiàn)就學(xué)校規(guī)章制度的建設(shè)談一點(diǎn)自己膚淺的認(rèn)識。因此，學(xué)校管理強(qiáng)調(diào)“人”的重要性。只有管理者以教師為本，教師才能以學(xué)生為本，從而促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的整體發(fā)展。在取得基本共識后，再組織各部門人員參與制度的制定，各部門負(fù)責(zé)人擬定好初稿后要召開全體教師會，充分征求教師的意見，然后把意見集中起來交校委會審議，再將制度
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