農場思想教育工作計劃范文與農機化發(fā)展專項工作計劃匯編-wenkub
2024-11-22 02 本頁面
【正文】 社會主義理論體系武裝頭腦。農場思想教育工作計劃范文與農機化發(fā)展專項工作計劃匯編第 9 頁 共 9 頁農場思想教育工作計劃范文為進步提高農場領導成員的理論水平,加強運用科學理論分析和解決實際問題的能力，加強貫徹馬克思主義學習型政黨建設,根據(jù)總局黨委建設學習型農場、學習型機關、學習型社區(qū)、學習型管理區(qū)的部署，學習“ 農場經驗”，結合農場工作實際，特制農場黨委理論學習中心組 年學習計劃。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，準確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。著力轉變不適應不適合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約經濟社會發(fā)展的突出問題，努力形成有利于學習研究和貫徹落實科學發(fā)展觀的政策導向、輿論導向和體制機制，大力建設善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。認真學習中央和總局、分局兩級黨委經濟工作會議精神，深刻領會中央對國際國內經濟形勢的科學分析和判斷，深刻領會中央對今年經濟工作的總體要求和決策部署，深刻領會“抓城提檔、強工提速、帶農提質”為重點，著力轉變經濟發(fā)展方式的重要目標和戰(zhàn)略舉措，正確處理經濟建設與生態(tài)建設的關系，大力發(fā)展低碳經濟；正確處理發(fā)展旅游業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)的關系，大力發(fā)展服務經濟；正確處理“軟實力”與“硬實力”的關系，大力發(fā)展文創(chuàng)經濟；正確處理公有制經濟與非公有制經濟的關系，大力發(fā)展民營經濟；正確處理城建與城管的關系，大力發(fā)展城市經濟；正確處理內生型經濟與開放型經濟的關系，大力發(fā)展開放型經濟；正確處理農業(yè)為基礎工業(yè)為主導的關系，大力發(fā)展工業(yè)經濟，推動農場產業(yè)鏈延長，轉變發(fā)展方式，化危為機、跨越發(fā)展。四、學習形式根據(jù)學習內容及實際情況，采取黨委專題學習會、中心組（擴大）專題報告會、中心組學習交流會、研討交流會等形式。進一步建立健全黨委中心組學習考勤、集體研討、學習檔案、專題調研、學習通報和學習考核等制度，確保各項學習任務落到實處。此外，注重運用讀書會、報告會、網絡交流等多種形式學習，充分調動黨委中心組成員的學習積極性。這五個專項發(fā)展規(guī)劃分別以農機化科技、農機化教育培訓、農機化技術推廣、農機試驗鑒定和設施農業(yè)等五個領域為對象，總結發(fā)展主要成就，分析了發(fā)展面臨的新形勢、新任務
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