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黨的群眾路線教育實(shí)踐方案3篇與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會精選匯編-wenkub

2024-11-22 02 本頁面
 

【正文】 討論。深入群眾聽取意見。要把《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)—重要論述摘編》以及《習(xí)近平同志在正定》、《同呼吸才能共命運(yùn)—習(xí)近平在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。緊扣“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)”三個(gè)關(guān)鍵詞,按照縣委提出的要求,搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,廣泛聽取意見建議:結(jié)合實(shí)踐搞好學(xué)習(xí)教育。機(jī)構(gòu)編制工作以人為本、服務(wù)民生的價(jià)值理念得到切實(shí)遵循,為滿足政府提供公共產(chǎn)品、推進(jìn)民生工程所需機(jī)構(gòu)編制做好堅(jiān)實(shí)的保障,為推動我縣經(jīng)濟(jì)社會健康穩(wěn)定發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是能力新提升。通過開展教育實(shí)踐活動,全辦黨員干部普遍受到一次深刻的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,精神懈怠、萎靡不振等問題得到有效解決,黨員干部“精氣神”進(jìn)一步提振,積極性主動性創(chuàng)造性進(jìn)一步激發(fā),履職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新意識進(jìn)一步增強(qiáng),在全辦形成干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的良好氛圍。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。二是堅(jiān)持批評和自我批評。集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。對象范圍。黨的群眾路線教育實(shí)踐方案3篇與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會精選匯編第 26 頁 共 26 頁黨的群眾路線教育實(shí)踐方案3篇按照縣委的決策部署,從XX年2月開始,計(jì)劃用8個(gè)月的時(shí)間,在全縣深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動??h編辦領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員干部?;驹瓌t。開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,班子成員帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實(shí)。二是作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。通過開展教育實(shí)踐活動,黨員干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾能力得到增強(qiáng),謀劃工作、推動工作能力得到提高;大局意識和全局觀念進(jìn)一步強(qiáng)化,機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)和規(guī)章制度得到切實(shí)執(zhí)行;溝通協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提高,對不合理的機(jī)構(gòu)編制需求,有理有據(jù)有節(jié)地做好解釋說明;創(chuàng)新意識和開拓精神進(jìn)一步增強(qiáng),機(jī)構(gòu)編制工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效破解。三、方法步驟堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。以“三學(xué)三找三提高”(學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)先進(jìn),找“四風(fēng)”、找差距、找根源、提高黨性、提高認(rèn)識、提高能力)為載體,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹立群眾立場、群眾觀念,改進(jìn)群眾工作方法,提高群眾工作水平。二是開展一次集中調(diào)研走訪活動。結(jié)合“三個(gè)走遍”活動,深入服務(wù)對象、包村點(diǎn)、企業(yè)征求意見。組織黨員干部結(jié)合崗位實(shí)際,開展為民務(wù)實(shí)清廉大討論,明確內(nèi)涵要求和行為規(guī)范,幫助黨員干部更好履職盡責(zé)。找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。三是集中梳理問題。主要負(fù)責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,并在一定范圍征求意見。組織開好專題民主生活會,邀請督導(dǎo)組全程參加,邀請3名黨員群眾代表列席。二是認(rèn)真開展批評和自我批評。(三)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。在充分查擺問題、聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子總的整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃(以下簡稱“兩方案、一計(jì)劃”),報(bào)縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案,并通過一定形式向群眾公開,向群眾作出整改承諾,讓群眾知道改什么、怎么改,接受群眾評判和監(jiān)督。一是建立整改銷號管理制度。對有問題不改、大問題小改、邊整改邊再犯的,進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。健全落實(shí)制度。根據(jù)收集到的意見建議和查找出來的問題,研究制定新的改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度,注意總結(jié)活動中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,形成長效機(jī)制。(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。二是要結(jié)合機(jī)構(gòu)編制管理實(shí)際,針對群眾反映強(qiáng)烈的問題,切實(shí)加以整改?;顒尤^程發(fā)動群眾參與,置于群眾監(jiān)督之下。三是要開門整改。成立縣編辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常工作。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展教育實(shí)踐活動同貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神結(jié)合起來,同貫徹落實(shí)省委十三屆七次、八次全會精神結(jié)合起來,同做好和推動當(dāng)前各項(xiàng)機(jī)構(gòu)編制管理工作結(jié)合起來,以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、工作的落實(shí)檢驗(yàn)活動成效。堅(jiān)持正面教育為主。堅(jiān)持開門搞活動,務(wù)求群眾參與。三、重點(diǎn)任務(wù)著力解決“四風(fēng)”突出問題。著力解決關(guān)系群眾切身利益問題。嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,解決執(zhí)行上級決策部署打折扣、講條件、搞變通,不遵守組織制度、不服從組織管理、紀(jì)律觀念不強(qiáng),自由主義和特權(quán)思想嚴(yán)重的問題;堅(jiān)決懲治腐敗,全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),解決黨員、干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位的問題;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,解決民主集中制落實(shí)不力、批評和自我批評開展不起來、黨內(nèi)組織生活不正常不規(guī)范的問題。四、方法步驟我辦的教育實(shí)踐活動,從3月開始,集中教育時(shí)間不少于7個(gè)月。按要求對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行民主評議,將民主評議表匯總后交督導(dǎo)組。并將收集整理到的意見建立臺帳,上報(bào)至督導(dǎo)組。認(rèn)真對照檢查。班子成員相互之間,班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間,都要逐一進(jìn)行談心談話,把班子問題、個(gè)人問題談深談透,消除隔閡、形成共識,把矛盾和問題解決在會前。并對民主生活會情況進(jìn)行通報(bào),并報(bào)督導(dǎo)組審閱。(三)整改落實(shí)、建章立制(XX年7—9月)?!皟煞桨?、一計(jì)劃”報(bào)縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。在整改過程中,遇到需要上級幫助解決的問題,應(yīng)主動向上級部門反饋溝通,協(xié)同攻堅(jiān)。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。召開總結(jié)會。成立開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。要正確處理工學(xué)矛盾,既要保證活動時(shí)間和質(zhì)量,又要做好當(dāng)前工作,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我委工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。借鑒運(yùn)用好第一批教育實(shí)踐活動成果和經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評與自我批評,堅(jiān)持講求實(shí)效,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭和群眾參與,強(qiáng)化問題導(dǎo)向與督查整改,確?;顒硬豢詹黄?,不走過場。,重點(diǎn)解決因循守舊、改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),拍腦袋決策、搞“一言堂”,遇到矛盾問題繞著走,調(diào)查研究不夠,工作督查問效不夠,統(tǒng)籌解決干部職工實(shí)際困難不夠等問題??乒砷L和企業(yè)黨組織成員都要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,著眼于提升服務(wù)職工群眾和企業(yè)的工作能力,力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、解決問題好一籌。在想問題、辦事情、作決策時(shí),多做換位思考,傾聽職工群眾和企業(yè)呼聲,順應(yīng)職工群眾和企業(yè)意愿,堅(jiān)持從群眾和企業(yè)意見最大、最不滿意的事情抓起,從群眾和企業(yè)最希望辦、當(dāng)下能夠辦好的事情做起。,圍繞貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,著力解決干部心浮氣躁、拉關(guān)系、走門子等問題。三是撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,樹立行動標(biāo)桿,向龔全珍同志學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析差距與不足,明確為民務(wù)實(shí)清廉的內(nèi)涵要求,更好地履職盡責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要著重聽取基層群眾對作風(fēng)方面存在突出問題的反映,聽取對貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、踐行群眾路線方面的意見建議。三要注重實(shí)效。各局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化問題意識,帶頭把自己擺進(jìn)去,注重從關(guān)系群眾切實(shí)利益的問題包括基層反映、群眾訴求、街談巷議和網(wǎng)民熱議中查找“四風(fēng)”問題。三要集中梳理問題。撰寫對照檢查材料的對象包括:領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員。主要負(fù)責(zé)同
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