黨校中青班學習心得體會與黨校中青班學習鑒定匯編-wenkub
2024-11-22 01 本頁面
【正文】 思想、鄧小平理論等基本原理，特別是進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識，提高了理論水平，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。這次培訓課程設置內(nèi)容非常豐富，內(nèi)容涉及到黨的理論、經(jīng)濟、法律等多方面，對我們的生活和工作都非常實用。三個月以來，在領導親切關懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導下，我聆聽了黨校老師們的專題課、領導們的專題報告，開展了拓展訓練、學員論壇、社會調研等活動，同學們靜心讀書、潛心研究、用心交流，獲得累累碩果，深有體會，受益匪淺。學習中，我自覺按照教學計劃，課堂上認真聽講，仔細領會。形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。二是認真學習了反映當代世界政治、經(jīng)濟、科學、法制和文化等方面的新知識，使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果，并為我所用。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應付復雜局面的能力。二是通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)。四是通過嚴守各項紀律加強黨性修養(yǎng)。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設實踐，運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領導方式和工作方法，自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提高，處理問題的方式方法也更加完善。通過學習領導科學與管理學方面的知識，我更進一步增強了科學領導的意識和藝術，進一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺性和堅定性。通過異地教學，我進一步加強了對落實科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會的認識，增強了對推進我市三個文明建設和“三化”進程，實施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。在校期間，同學們互相關心、互相愛護和幫助，促進了共同進步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處，這對我的工作和生活將會終身受益。對于我們基層干部來說，就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員，與群眾同甘共苦，而不能高高在上，脫離群眾，通過高尚的人格力量來感染群眾。干部干部，是干當頭的，不干怎么當干部?通過學習黨的執(zhí)政能力建設、推進和諧社會建設、公共管理、法律與行政等課程，我深刻地認識到自己作為新時期的基層干部，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，首先，要從自己的工作和基層環(huán)境的實際出發(fā)，樹立好責任意識，緊緊圍繞發(fā)展建設的大局，積極思考，認真謀劃，多做一些合民情、順民意、促發(fā)展的大事，統(tǒng)籌兼顧、科學決策、和諧發(fā)展。再次，要有一股沖勁和闖勁。古語說得好，“為學日進”。
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