兩學(xué)一做黨課講稿：如何做一名合格的共產(chǎn)黨員與兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿匯編-wenkub
2024-11-21 22 本頁(yè)面
【正文】 不高”。干工作虛與應(yīng)付，領(lǐng)導(dǎo)布置到哪里就干到哪里，甚至主動(dòng)降低工作標(biāo)準(zhǔn)，十分的工作勉強(qiáng)干到八分就很不錯(cuò)了。再來(lái)說(shuō)“三不強(qiáng)”。二是主動(dòng)性不強(qiáng)。創(chuàng)造性開(kāi)展工作，就是圍繞“干成事，不出事，有特色”這個(gè)結(jié)果，千方百計(jì)把工作完成，而不是憑熱情去干事，頭腦一熱，不計(jì)后果，前面干事，后面后遺癥一大堆。一些干部對(duì)自己承擔(dān)的職責(zé)，對(duì)單位的發(fā)展缺乏起碼的榮譽(yù)感。接到一項(xiàng)任務(wù)，自己先打退堂鼓，剛接到一件事，就給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，這事以前沒(méi)辦成，現(xiàn)在辦能不能辦成，要辦不成怎么辦？一聽(tīng)就沒(méi)有底氣，本來(lái)能辦成的事，效果也會(huì)大打折扣。二、怎樣做一個(gè)合格黨員（一）以黨章黨規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)做人。人的威信來(lái)自于兩個(gè)方面：一個(gè)是權(quán)力或社會(huì)地位本身形成的，這個(gè)叫強(qiáng)制性影響力；另一個(gè)是由品行、修養(yǎng)、才干所形成的令人信服的力量，這個(gè)叫非強(qiáng)制性影響力。大方待人，虛心做事，低調(diào)做人，才能夠有威信。和朋友相處，請(qǐng)客吃飯一喊就到，從來(lái)不付賬，還會(huì)經(jīng)常因一些雞毛蒜皮的事情和同事鬧不愉快，這種人稱(chēng)之為小器。有的人會(huì)說(shuō)，自己整體兢兢業(yè)業(yè)工作，絲毫不敢懈怠，好多年如一日，但是遇到進(jìn)步的事就輪不到自己，請(qǐng)問(wèn)我收獲里什么？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，就是你收獲了充實(shí)，收獲了尊嚴(yán)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了廣泛的人脈。專(zhuān)心就是要深、要實(shí)。就是要高起點(diǎn)定位，跳出自己看自己，對(duì)照先進(jìn)找差距，放眼全局定目標(biāo)，自我加壓爭(zhēng)一流；就是要全身心克難，不管困難再大、任務(wù)再重、矛盾再多，都能堅(jiān)定必勝信心和決心，知難而進(jìn)不言難，迎難而上不畏難，攻堅(jiān)克難解難題；就是勇于探索不怕失敗，敢于創(chuàng)新不怕風(fēng)險(xiǎn)，勇于突破不怕挫折。這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。針對(duì)這種情況，企業(yè)黨員要立足崗位多做貢獻(xiàn)，當(dāng)好黨和政府的宣傳員，宣傳、教育、引領(lǐng)企業(yè)職工；主動(dòng)監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)，促使企業(yè)的發(fā)展，符合國(guó)家法律法規(guī)，適應(yīng)庫(kù)車(chē)縣發(fā)展、改革、穩(wěn)定大局；要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新?tīng)顟B(tài)，認(rèn)真鉆研，提升自身工作技能，做生產(chǎn)模范和崗位標(biāo)兵。領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，當(dāng)好帶頭人，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。三要把兩學(xué)一做落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿、作表率，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范。根據(jù)庫(kù)車(chē)縣委《關(guān)于印發(fā)庫(kù)車(chē)縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年實(shí)施意見(jiàn)的通知》（庫(kù)黨辦字XX23號(hào)）文件精神，我們要積極支持、參與和實(shí)踐：保障縣域內(nèi)各民族一律平等，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭以上率下，培養(yǎng)選拔一大批各民族干部，完善流動(dòng)人口管理，深化護(hù)照簽發(fā)管理改革，解決好少數(shù)民族證件標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題，解決好執(zhí)法領(lǐng)域影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，加強(qiáng)庫(kù)車(chē)籍外出人員服務(wù)管理，開(kāi)展農(nóng)村土地清理，穩(wěn)步推動(dòng)建立嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，依法規(guī)范進(jìn)清真寺人員問(wèn)題，實(shí)行有組織、有計(jì)劃朝覲，大力推進(jìn)雙語(yǔ)教育和各民族互學(xué)語(yǔ)言，進(jìn)一步加大小學(xué)初中雙語(yǔ)教材建設(shè)，發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)，加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字的翻譯工作，建立完善文化遺產(chǎn)保護(hù)體系，培養(yǎng)民族藝術(shù)人才，加強(qiáng)中醫(yī)、民族醫(yī)藥繼承創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，繼續(xù)改善群眾生產(chǎn)生活，千方百計(jì)促進(jìn)就業(yè)，優(yōu)先保障發(fā)展教育，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，持續(xù)
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