節(jié)電在我身邊活動方案與節(jié)約型組織構(gòu)建交流材料匯編-wenkub
2024-11-21 22 本頁面
【正文】 獎證和獎品。我的節(jié)電金點子（方案）：㈡、節(jié)約用電小制作活動。領(lǐng)域或地方浪費現(xiàn)象㈡、節(jié)約用電知識競賽讓學(xué)生查閱資料，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，收集節(jié)約用電的方法、措施，并記錄下來領(lǐng)域或地方節(jié)約方法、措施開展節(jié)約用電知識競賽。調(diào)查學(xué)校用電情況，完成下表。二、身邊的電能調(diào)查活動階段。⑶節(jié)約用電的意義?；顒舆^程：一、發(fā)起、準(zhǔn)備階段。訓(xùn)練動腦、動手的創(chuàng)新實踐能力。在日常生活、學(xué)習(xí)和勞動中自覺養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，娶沙成塔，匯流成川，每人節(jié)約一點資源，就等于為國家增添一點財富。節(jié)電在我身邊活動方案與節(jié)約型組織構(gòu)建交流材料匯編第 8 頁 共 8 頁節(jié)電在我身邊活動方案主題的提出：電既是重要的能源，又是消耗其他能源生產(chǎn)的產(chǎn)品。為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電的責(zé)任意識，使每個學(xué)生長大后成為建設(shè)節(jié)約型社會強大的后備力量，我校五年級開展了“節(jié)電在我身邊”節(jié)能教育實踐活動。培養(yǎng)調(diào)查、探究與節(jié)約用電有關(guān)的科學(xué)問題的興趣，以及與師生合作學(xué)習(xí)、探究，獨立思考，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。積極參與校園、社區(qū)開展的節(jié)約用電活動，敢于批評和糾正身邊的各種資源浪費現(xiàn)象，營造“節(jié)電光榮，浪費可恥”的濃厚社會文化氛圍。㈠、讓學(xué)生查閱資料，了解我國的電力狀況以及節(jié)約用電的重要性。⑷節(jié)電情況調(diào)查。㈠、身邊的電能調(diào)查家庭用電情況調(diào)查自己家庭用電情況，完成下表。月份用電度數(shù)浪費情況可采用的節(jié)約方法、措施根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你有什么想法，說說自己的意見。三、實踐創(chuàng)新階段。利用身邊的材料，開展節(jié)約用電小制作活動。五年級2018年4月26日㈡、手抄報比賽活動。隊伍建設(shè)是促進(jìn)政府采購工作健康發(fā)展的重要保證。先后到中方縣、市采購中心等兄弟單位學(xué)習(xí)考察。三是強化廉政建設(shè)?；I建小組積極想辦法，將機關(guān)食
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