幼兒園教學(xué)工作計劃范文-范文與幼兒園教學(xué)工作計劃范文匯編-wenkub
2024-11-21 03 本頁面
【正文】 、愛已。立足自培，完善師資工作體系，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，在新教材的實踐研究中，繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師，并在研究中不斷地自我成長。為保障本學(xué)期教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計劃：一、指導(dǎo)思想:以深入推進(jìn)上海市二期課改為核心，以上海市新《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實踐新教材，不斷反思、積累經(jīng)驗教訓(xùn)，體現(xiàn)出一種更尊重幼兒，更關(guān)注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想，從而啟蒙幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)教研的常規(guī)管理。加強(qiáng)教育特色的研究，逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程。發(fā)揚 敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新 精神。加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論，不斷更新教育觀念。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，,優(yōu)化教學(xué)過程。認(rèn)真調(diào)整班級, 家長園地 ,內(nèi)容，要富有知識性、趣味性、教育性。通過相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主題教育活動，團(tuán)組織批評與自我批評活動，不時反思自己的教育行為，不時加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。學(xué)海無邊，只有學(xué)習(xí)才干不時進(jìn)步，將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵教師不時充電、空虛自我組織教師學(xué)習(xí)理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。每次研討會以書面形式提前通知各位教師，大家搜集相關(guān)資料，再結(jié)合自己的教學(xué)實踐進(jìn)行交流、討論，思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花。３、繼續(xù)開展教師技能考核工作，保證教師熟悉教材內(nèi)容，除此之外，要求要求教師在每周四上交計劃記錄的同時上交下
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