幼兒園大班班務計劃范文與幼兒園大班班工作計劃匯編-wenkub
2024-11-21 02 本頁面
【正文】 兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。核對物品，完成各項總結(jié)。安全教育，緊急預案。告家長新學期的幼兒園工作目標，收費情況等，做好幼兒報到交費工作。加強“軟”、“硬”件建設，培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。在游戲活動中，提醒幼兒不追逐奔跑，互相謙讓，合作游戲。在思維的創(chuàng)造性，學習的積極性，完成任務的似速度等方面加強訓練，為入小學打下良好的基礎。情況分析：.我班共有幼兒四十四名，經(jīng)過兩年半的在園學習，全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，喜歡和班上的老師小朋友一起學本領(lǐng)。創(chuàng)建平安班級的措施：認真執(zhí)行保教十六個環(huán)節(jié)，作好晨檢，教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋，防止一些尖銳物品帶入幼兒園，杜絕不安全隱患。啟動入學準備工作在思想上，克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學習。開展主題活動，利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，加強與社會的聯(lián)系，充分調(diào)動幼兒多種感官，讓幼兒接受信息。創(chuàng)設喜慶環(huán)境。做好園慶準備活動和常規(guī)教育教學活動五月份主題教育：我身邊的科學 保護環(huán)境 品德教育：熱愛科學工作中心：園慶慶典活動。做好暑假維修方案。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。；； ,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活
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