幼兒園教師演講稿：我的第一篇教師隨筆與幼兒園教師演講稿：愛在心中匯編-wenkub
2024-11-21 02 本頁面
【正文】 時(shí)對(duì)他們太好了，在他們面前沒有了威信了？還是他們根本就沒把我當(dāng)回事？……不行，我不能讓天天這樣不聽話下去，一定要讓他做出規(guī)矩來。那時(shí)，我剛進(jìn)乖乖班，對(duì)所有的事情都不太了解。這2個(gè)多禮拜來，我一直在乖乖班做實(shí)習(xí)老師。我們班的帶班老師是喻老師，她對(duì)我很照顧，就像大姐姐一樣來引導(dǎo)我，幫助我。班上有一個(gè)叫施天成的小朋友，我們都叫他天天。于是，我把天天抱正了想跟他說話，可是他卻用手打了一下我的頭。你希望王老師難過嗎？”天天很懂事，馬上就說：“王老師，對(duì)不起。 這時(shí)喻老師進(jìn)來了，我抱住她，問她我該怎么辦？她理解的拍拍我的背說：“沒事的，你要知道，孩子們的情緒起伏很大的啊！他們一會(huì)兒乖，一會(huì)兒鬧的，但是只要你能抓住規(guī)律就好了，你看沈奕淳，帶上手了還是很好帶的??！”我記住了她的話，擦掉眼淚，開開心心的繼續(xù)和孩子們玩了起來……對(duì)我而言，要想在短時(shí)間內(nèi)成為一名出色的幼兒教師，似乎不太可能，因?yàn)槲胰狈芏嘟?jīng)驗(yàn)。這讓我感到非常的開心，他們一個(gè)個(gè)都像我的孩子一樣，我很愛他們。這是我讀了《愛的教育》中女教師一節(jié)后的感受。作為一名幼教工作者，我認(rèn)為教師的主要職責(zé)，并不只在于向幼兒傳遞知識(shí)，而更在于對(duì)幼兒的整個(gè)精神世界施加影響，而影響幼兒精神世界的關(guān)鍵之一就是對(duì)幼兒的愛，通過給予幼兒真誠的關(guān)愛，促使幼兒學(xué)會(huì)如何接受愛以及如何施愛予人，并在與幼兒進(jìn)行心靈與情感的接觸過程中向幼兒傳播知識(shí)，以達(dá)到教育之目的。孩子在入園后，教師成為他們生活中最重要的人物，孩子們很自然地把他們與父母交往中產(chǎn)生的各種思想感情、期望與“愛的需求”轉(zhuǎn)移到自己的老師身上，渴望老師也象父母那樣關(guān)心照料他們，體貼愛護(hù)他們。他們常常懷著緊張的心情等待著教師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，每天都希望從教師那里得到美好的東西。
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