幼兒園大班第二學(xué)期期末教學(xué)總結(jié)與幼兒園大班第二學(xué)期末常規(guī)工作總結(jié)匯編-wenkub
2024-11-21 00 本頁面
【正文】 孩子們都很活躍、聰明，各有千秋。教學(xué)活動(dòng)大多以幼兒喜聞樂見的游戲和操作活動(dòng)呈現(xiàn)，體現(xiàn)引領(lǐng)幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦的快樂情景中主動(dòng)思考，積極動(dòng)口，愉快學(xué)習(xí)。只有個(gè)別幼兒反應(yīng)稍微慢點(diǎn)，注意力不集中，須加強(qiáng)輔導(dǎo)，多做多練。另外還要養(yǎng)成幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做操或是自由活動(dòng)時(shí)站著要身體直立，眼睛正視前方，不能彎腰駝背。在生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中能不怕困難愿意自己想辦法解決問題，體驗(yàn)成功的快樂了與探究有一定的結(jié)構(gòu)的物質(zhì)材料，并嘗試運(yùn)用不同的物質(zhì)材料游戲喜歡并能呢個(gè)用自然好聽的聲音歌唱，喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂游戲，能隨音樂叫協(xié)調(diào)的模仿動(dòng)作，創(chuàng)編動(dòng)作，能安靜的傾聽音樂，并體驗(yàn)音樂欣賞過程中的快樂。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。幼兒每人準(zhǔn)備一只書包。通過一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1