幼兒園學(xué)期計(jì)劃表與幼兒園學(xué)期計(jì)劃表格匯編-wenkub
2024-11-20 23 本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系。幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)，如：薛晨，張新渝等。在家長(zhǎng)工作方面，家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作。全班幼兒較為活潑開(kāi)朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展，能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng)，喜歡探究。游戲活動(dòng)中，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛(ài)，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲。經(jīng)常提出合理化的建議。幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。二、班級(jí)學(xué)期目標(biāo)（一）幼兒方面培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí)。喜歡動(dòng)手制作。（二）教師方面結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。了解幼兒園的特色教育。幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。（二）教師方面結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。作研究型的教師。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各類活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與，把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中。提高教師對(duì)課堂教學(xué)的重視，同時(shí)引導(dǎo)、幫助教師汲取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法，提高質(zhì)量。分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的有序管理。語(yǔ)數(shù)英分別確定了古詩(shī)文、計(jì)算能力、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)三項(xiàng)每課必練的內(nèi)容。期末學(xué)校將要進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)于好的做法，進(jìn)行推廣。加強(qiáng)校本教科研培訓(xùn)工作。二、創(chuàng)新德育載體，讓德育更加豐富多彩，更具有人文關(guān)懷推出明星學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。在實(shí)施過(guò)程中，要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善。班隊(duì)會(huì)是集中進(jìn)行思想教育的主陣地，每周各班級(jí)都要找時(shí)間，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行階段評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。少先隊(duì)活動(dòng)要豐富多彩。全校性的大型活動(dòng)，設(shè)計(jì)出兩項(xiàng)：一是六一前后組織一次全校
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