幼兒園家長會發(fā)言稿(班主任)-wenkub
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。幼兒們經(jīng)過小班學習時期，在各方面有了很大的進步。我是XX，是中班的班主任。作為一名幼兒教育工作者，我和張老師很榮幸能成為我們中班的老師，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。經(jīng)過這一個月的相處，對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容：中班后孩子們的學習將有所增加。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內(nèi)容能很快接受。喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。本學期是中班的第一學期，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。比如：發(fā)的新書要寫上幼兒名字，有時需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。進餐：現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨立進餐，不需要老師喂。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐?！边@樣的情況。逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。學習力所能及的事情自己做提高責任感。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。那樣的氛圍會影響幼兒的用餐質(zhì)量。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為沒有堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好
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