幼兒園中班下學(xué)期工作總結(jié)-范文與幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃匯編-wenkub
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 小時(shí)。2家庭教育情況分析：我班幼兒家長文化層次不同：其中大專以上文化占85%，大專以下文化占15%。本學(xué)期，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自己扣紐扣、拉拉鏈的生活技能。有個(gè)別孩子體質(zhì)較弱，請假較多。其中男孩xx名、女孩xx名。為了以后更好的開展工作，現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下： 指導(dǎo)思想方面：為了全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持“開拓創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)”的辦園思想，實(shí)施“現(xiàn)代化教育從娃娃抓起”的戰(zhàn)略，以新綱要精神落實(shí)為基礎(chǔ)，以幼兒興趣培養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合五大領(lǐng)域及各類參考教材，來制定符合幼兒年齡特征、滿足幼兒興趣愛好的主題活動(dòng)，圍繞主題結(jié)合幼兒能力制定教學(xué)內(nèi)容讓幼兒在輕松愉悅有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)，以增長知識，鍛煉意志。幼兒園中班下學(xué)期工作總結(jié) 范文與幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃匯編第 10 頁 共 10 頁幼兒園中班下學(xué)期工作總結(jié) 范文忙碌中，小班的下半學(xué)期很快就結(jié)束了。本學(xué)期是我班幼兒初入園，為此，我們的工作重點(diǎn)將放在：幫助幼兒適應(yīng)集體生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，初步建立班級的常規(guī)，加強(qiáng)家長工作的管理，做到有問題及時(shí)交流，建立良好的家園共育氛圍。我班幼兒年齡均為30個(gè)月——42個(gè)月之間的年齡，他們之間存在著很大的個(gè)體差異。如：周小淇、李雨宸、徐果、李潘潤澤。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活，我班大部分幼兒已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園生活，愿意高高興興上幼兒園，但仍有少數(shù)幼兒在長假過后會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如：任致遠(yuǎn)、徐至靜。家長職業(yè)有教師、公務(wù)員、公司職員、自由職業(yè)者等，但絕大部分家長工作都很繁忙。每天早晨認(rèn)真進(jìn)行晨間鍛煉和起床后鍛煉。為了讓幼兒健康快樂的成長，我們鼓勵(lì)幼兒之間相互交往，教師和家長之間相互配合，相互尊重。幼兒經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，能夠和同伴共同游戲，知道自己和對方扮演角色的稱謂，能在游戲結(jié)束后將游戲材料擺放回去。我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和我園的特色開展了電教游戲“歡樂數(shù)學(xué)園”，幼兒學(xué)會(huì)了使用鼠標(biāo)，學(xué)習(xí)了一些簡單的電腦益智游戲。強(qiáng)化規(guī)則意識，注意幼兒游戲與相關(guān)能力的培養(yǎng)。班級氣氛寬松、和諧、師生之間、幼兒之間積極交往，平等相處。在工作中，我們尊重家長，及時(shí)與家長進(jìn)行交流、溝通，把幼兒的表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長，并向家長了解幼兒的情況，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，對班級中生病的幼兒及時(shí)進(jìn)行電話關(guān)心，了解幼兒的情況。 個(gè)別教育方面:每個(gè)幼兒都在性格方面存在了一定的差異。個(gè)別年齡較小的幼兒多給予幫助，愛護(hù)。②舊生透過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對其性格，潛力已有相當(dāng)?shù)牧私猓眢w素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好，他們愿意在常識、
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