勤勤懇懇工作-扎扎實(shí)實(shí)幫帶-師徒幫帶總結(jié)與勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文匯編-wenkub
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 務(wù)，而且可以迅速加強(qiáng)我們教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校師資水平，還可以促進(jìn)教師的團(tuán)結(jié)與融洽，更有利于繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)教育教學(xué)科研，使我們教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。新學(xué)期學(xué)校的“師徒幫帶”活動(dòng)中，學(xué)校安排我指導(dǎo)鄭昌滋老師，讓我們倆搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。二、徒弟在教育科研能力方面的提高在自我提高上，他能按照師徒約定，認(rèn)真聽課，積極反思。正是他的努力，他的自身素質(zhì)提升了更高層次，我深信在不久的將來，他一定會(huì)脫穎而也，成為信息學(xué)科教學(xué)中的后起之秀。在自我提高上，我更是加倍努力。今后，我們將以更加飽滿的熱情，去迎接新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識，也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識。要盡量拋棄心中的雜念，認(rèn)真的聽每一堂課。有了信心只是根本，我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有目標(biāo)而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現(xiàn)出來，終是白費(fèi)。三是要處理好同學(xué)關(guān)系，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額，若再與同學(xué)發(fā)生矛盾，勢必對雙方都是不利的。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任，因?yàn)槟銈兪悄切┏煽冚^差的同學(xué)努力的方向，他們在看
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