20xx精選的學(xué)校勞技教師工作總結(jié)-wenkub
2024-11-20 03 本頁面
【正文】
《信息科技》學(xué)科教學(xué)工作基本正常，在期末做了大量的準備，讓每一個學(xué)生進行了操作考試，強化和鍛煉了學(xué)生的操作能力。 檢查中獲得了區(qū)一等獎。
二. 學(xué)校信息化建設(shè)
本學(xué)期信息化建設(shè)硬件方面完成了新教學(xué)樓和宿舍樓的網(wǎng)絡(luò)布線，技術(shù)上采用光纜到位，樓內(nèi)交換機工作。
11月5日在區(qū)教師進修學(xué)院又進行了一次研討活動
11月11日在青浦高級中學(xué)聽了費靜一堂實踐課，課題是《authoware動畫中設(shè)置其他交互》。但是如何調(diào)控，很難掌握。但也不是說全部放給學(xué)生，例如請學(xué)生自主看書，要給出注意點。課題是《authoware動畫中設(shè)置按鈕交互》。
基本方法是聽取新教師的實踐課，對課堂進行全程錄象。
基本思想是通過研究，使二期課改的理念進一步深化。下面是范文網(wǎng)小編為您精心整理的精選的學(xué)校勞技教師工作總結(jié)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
精選的學(xué)校勞技教師工作總結(jié)1
一. 校本研修工作
根據(jù)學(xué)校的部署，在本學(xué)期加強課例研究。《信息科技》作為一門新興的學(xué)科，具有極強的實踐性。然后對特定的主題進行研討。課后研討中大家認為課上得不錯，作為新教師很不容易。提出操作任務(wù)時，應(yīng)指出關(guān)鍵點。也就是出現(xiàn)什么問題、問題到什么程度，老師應(yīng)該進行干預(yù)。課后進行了研討。
軟件方面主要是暑假受到“沖擊波”病毒影響，校園網(wǎng)工作不正常。
三. 教師培訓(xùn)工作
配合wps辦公軟件的使用，舉辦了兩次講座。同時結(jié)合教學(xué)，組織學(xué)生參加了上海市第五屆師生電腦作品展和XX年信息科技學(xué)科競賽?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬千。所以在平時的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識?？傊挥胁粩嗟某鋵嵶约?，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進步。
三、工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)期以來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學(xué)工作，并取得了一定的成績。
接著，根據(jù)學(xué)生的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。本人積極利用各種機會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。
三、關(guān)愛學(xué)生與嚴格要求相結(jié)合，盡量使每一位學(xué)生進步。同時，面對個別調(diào)皮的學(xué)生，也實行嚴格要求、正確導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。一年來，學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養(yǎng)好，爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。
勞技課涉及到數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等多學(xué)科，綜合性、實踐性很強，這學(xué)期學(xué)生所用的課本是手工制作，它與美術(shù)課程有著諸多共通之處，經(jīng)過自己的教學(xué)實踐探索，我總結(jié)出以實踐操作為中心的“創(chuàng)設(shè)情境——明確目標(biāo)——示范仿效——實踐操作——指導(dǎo)糾誤——作品評展”六步教學(xué)程序。這時學(xué)生的注意力較集中，宜緊接下一步。
實踐操作：這個過程是中心環(huán)節(jié)，是全體學(xué)生對所學(xué)知識
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